八年级物理第九章压强复习导学案2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.压力和重力的区别:2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)力的方向:重力总是竖直向下;压力垂直与受力面指向受力物体。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)力的大小:重力G = mg;压力不一定等于重力。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)力的性质:重力属于引力;压力属于弹力。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、探究影响压力作用效果的因素2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)实验时通过观察泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)比较甲、乙,说明压力的作用效果与__________有关。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与_________有关;2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(4)在此主要应用的研究方法是__________法;2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)为了表示压力的作用效果引入了_______概念。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、压强2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强:2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
数值上等于物体单位面积上所受的压力;2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
单位:1 Pa=1 N/m2。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
5、探究液体压强特点同种液体,同一深度内部向各个方向的压强______。同种液体内部的压强跟___有关,深度增加压强___。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
不同液体内部的压强跟液体的___有关,密度越大,压强___。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
6、液体压强计算式:2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
只需考虑液体密度和深度,不用考虑液体质量、形状等问题。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
其中深度是指所求点到自由液面的距离。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
7、连通器2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
上端开口、下端连通的容器叫做连通器。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
8、测定大气压数值:标准大气压=1.013×105 Pa≈1.0×105 Pa。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1标准大气压 = 760mm水银柱2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
验证大气压存在的著名实验是:马德堡半球实验。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第一个准确测量大气压值的实验:托里拆利实验。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
9、大气压随高度的增加而减小2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
10、气压越高,沸点越高。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
11、气压计2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
水银气压计:准确但携带不方便 。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
金属盒气压计(无液气压计):可改装为登山用的高度计。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
13、流体压强与流速的关系2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
流体流速越大的位置压强越小。2KN优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!