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统编版二年级语文上册《识字2 树之歌》教案+反思+配套希沃课件

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信息来源: 网络整理
更新日期: 11-01
文章简介

识字2 树之歌  [教学目标]  1.认识15个生字,会写10个生字。  2.正确、流利地朗读儿歌,并背诵全文。  3.通过看图和读儿歌,初步了解11种树木的基本特点。积累与树木有关

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统编版二年级语文上册《识字2 树之歌》教案+反思+配套希沃课件

识字2 树之歌eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学目标]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.认识15个生字,会写10个生字。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.正确、流利地朗读儿歌,并背诵全文。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.通过看图和读儿歌,初步了解11种树木的基本特点。积累与树木有关的语句。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.引导学生学会观察身边的事物,树立爱护花草树木的意识。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学重难点]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.学会本课生字,利用形声字特点掌握木字旁的8个生字。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.朗读课文,背诵课文。了解不同树木的特点。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学课时]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2课时eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第1课时eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [课时目标]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.认识15个生字,会写10个生字。(重点)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2正确、流利地朗读课文。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、图片导入,引入新知eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.1.课件出示几种常见树木的图片,如杨树、枫树、梧桐树、桂花树等。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)指名说一说认识图片上的哪些树木。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)根据学生的回答出示树名。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.看图,说说每种树的外形特点。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)与同桌合作,说给同桌听。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)几人一组,说给小组伙伴听。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (如:杨树长得直而高,树叶大而茂密。枫树的叶子是互生的,秋季的时候叶子会变红。梧桐树长得高高壮壮的,树叶像手掌。)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、初读儿歌,合作识字eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.教师范读课文,让学生圈出生字。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.用自己喜欢的方式读课文,遇到生字多读几遍。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.分组合作学习生字。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)互相当小老师提醒字音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  “桐、掌、枫、松、装、疆”都是后鼻音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  “桦、化”同音,是三拼音节,拼读时不能丢掉中间的介音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  “梧、银”是整体认读音节,要直接发音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  “耐”的声母是n,是鼻音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)拼读音节,正字音。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)读词语,掌握生字。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.进行“识字比赛”,看谁记得又多又快。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.教师指导记字形。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)自学生字,指名说出这些生字的共同点。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (“杨、梧、桐、枫、松、柏、桦、棉、杉、桂”都是木字旁,起到表义作用。)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)自学生字,交流识字方法。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  熟字加偏旁:木+风=枫木+同=桐木+白=柏eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  熟字换偏旁:场——杨洞——桐娃——桂eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  比较法:壮-装,“壮”字下面加上“衣”,就是“装”。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)组词记生字。指名读生字,组成词,来理解字义。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  小结:这节课学习的生字中,大多数都是木字旁。这些字都是形声字,形旁都是木字旁,表义,表示出类别,声旁大部分都起表音作用。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、再读儿歌,整体感知eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:自由读儿歌,将儿歌读通读顺。思考:儿歌中提到了哪些树木?有什么特点?用横线在文中画出来。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (儿歌介绍了11种树木,分别是杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂。)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师小结:这些树又有什么特点呢?我们下节课继续学习。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第2课时eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [课时目标]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.通过看图和读儿歌,初步了解11种树木的基本特点,积累与树木有关的语句。(重点)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.背诵课文。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、复习导入eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.出示生字卡片,复习上节课所学的生字新词。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.指名朗读儿歌。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、学习儿歌,理解意思eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.指名朗读儿歌。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.课件出示游戏名称:我为树木挂名牌。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)以小组为单位,小组成员配合朗读儿歌,边读边寻找树木。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)将找到的树木,结合树木特点,画在卡片上(教师课前准备)。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)完成卡片后,小组成员交流树木特点,如:我找到了梧桐树,它的树叶像手掌。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.派小组代表发言,根据学生的回答,教师边指图边总结这几种树的特点。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  杨树——长得高,笔直。榕树——长得壮,树干分枝多,树冠大。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  梧桐树——叶子呈掌状分裂。枫树——秋天叶子是红色的。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  松柏——一年四季常青。木棉——喜欢暖和的气候,生长在南方。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  桦树——产于东北,耐寒。树皮是白色。金桂——花朵金黄,香飘十里。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  银杏、水杉——古老的树种,有“活化石”之称。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.指名读儿歌,分组读。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、模仿与运用eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:这首儿歌有趣吗?大家想介绍一下自己熟悉的树木,并为它编一句儿歌吗?可以说说树枝、树叶的形状,开花的样子、香味,树木的习性等。(课件出示桃树、石榴等树木的图片,简单介绍树的习性)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.课件出示创编儿歌范例:eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  柳树枝条像小辫儿。银杏叶儿像小扇儿。像___________________________________。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.相互编创儿歌。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.指名回答,师生共议。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四、指导书写生字eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.出示会写字,让学生观察字的结构,说说自己的发现。(指名说字的笔画和笔顺)eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.教师范写难字,学生书写。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  杨:右边由三笔组成,起笔为横折折折钩。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  枫:笔顺是“”,第六画是横斜钩。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  壮:右边的“士”的第二横短一些,不要写成“土”。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学生在书上练习,教师巡视指导。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  五、拓展延伸eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  同学们,通过这两节课的学习,我们认识并了解了一些树,还会写了一些生字。那么,你们最喜欢哪种树?课后,你们可以去收集一些树叶,然后制作一个树叶标本,或是画一画你喜欢的树,并把它的特点写下来,做成一个小画报。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学反思]eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  《树之歌》是一首儿歌,以识字、写字教学为重点。课件用儿歌的形式,配上精致的插图,将杨树、榕树等11种树木的特点呈现出来,让学生对树木有一定的了解。教学过程中,我让学生自由说一说自己熟悉的树木,以此导入,激发学生的兴趣。本课既然是一首儿歌,那么了解儿歌的特点,以及学会朗读儿歌也是教学过程中必须体现的,所以我以朗读儿歌的形式贯穿整个教学过程,让学生在读熟儿歌的基础上学习生字,了解汉字的造字规律。eeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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