识字7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
[教学目标]7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.认识14个生字,会写10个生字,了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.正确、流利地朗读儿歌,读出节奏感并背诵。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.感受动物生活的自由、快乐,培养学生保护动物的意识。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
[教学重难点]7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.正确、流利地朗读并背诵儿歌。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点,用部件归类法识字。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
[教学课时]7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2课时7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第1课时7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
◆课时目标7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.认识14个生字,了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点。(重难点)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2正确、流利地朗读儿歌,读出儿歌的节奏,体验儿歌带来的快乐。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、游戏导入7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.师:同学们,你们喜欢动物吗?我们来玩一个猜动物的游戏,好吗?请听好,第一位动物朋友,它的羽毛非常漂亮。它的尾巴展开来像一把大扇子,美丽极了!它是——7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生:孔雀。(谁来亲切地叫叫它?)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
再来猜第二位动物朋友,它长得胖乎乎的,眼圈黑黑的,最喜欢吃竹子。它就是我们的国宝——7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
生:熊猫。(一起来叫叫它吧。)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.你们想认识更多的动物朋友吗?今天老师就带大家去认识更多的动物朋友,它们都藏在一首儿歌里呢,题目是——《拍手歌》。认真看老师写课题。(板书:识字3拍手歌)齐读课题。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、初读儿歌,整体感知7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.请同学们打开书本,认真读课文,注意读准字音,遇到生字、新词多读几遍,并用横线画出藏在儿歌里的动物朋友。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.同学们读得真起劲,谁想读给大家听?指五个学生,每人读两小节。其他同学认真听,当好小评委。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.读完儿歌,你找到藏在儿歌里的动物了吗?7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、学习生字,积累词语7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.引出动物名称,归类识字。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)拼音、图、文结合,玩“找朋友”游戏。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)归类识字。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
①课件出示:孔雀锦鸡雄鹰大雁猛虎黄鹂百灵熊猫7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
②仔细观察,红色的字(雀、鹰、雁)和蓝色的字(鸡、鹂、鹰)各有什么共同点?7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
“隹”:“隹”在古代指短尾巴的鸟。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
“鸟”:“鸟”在古代指长尾巴的鸟。带有“鸟”的字有“鹰、鸡、鹂”。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.学生自主识字。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
你记住了哪几个字,怎么记住的呢?7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)锦:形近字记忆,锦——棉。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)灵:用猜谜的方法记住这个字:大火把山给烧倒了。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.出示词卡,给动物分类。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)第一类:鸟类。请同学们找出哪些动物属于鸟类。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)第二类:兽类。请同学们找出哪些动物属于兽类。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
师总结:这样分成两类,用一个词来概括就是——飞禽走兽。(出示词卡)老师把这个词语送给你们,你们把它积累下来。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、再读儿歌,学习拍手7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.请同学们再来读读课文。想一想:这首儿歌跟我们平时读的儿歌有什么不同?(拍手歌要拍手读)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.指名与教师搭档读,一边拍手一边读。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.同桌合作读,一边拍手一边读。和同桌一起读,一人读前半句,一人读后半句,然后换一换。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4.师生合作读,教师读前半句,学生读后半句。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第2课时7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
◆课时目标7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.复习本课生字词,会写10个生字,会写6个词语。(重难点)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.感受动物生活的自由、快乐,培养学生保护动物的意识。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、复习导入7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.认读生字和词语。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.出示卡片,认读动物的名称。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、读儿歌,学习保护动物7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.自由读儿歌,说说自己有什么不理解的地方,小组先讨论交流一下。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.全班交流学习情况。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)孔雀和锦鸡为什么是伙伴?(学生交流)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
出示图片,孔雀和锦鸡长得很像,所以它们成了好伙伴。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)理解“飞翔”的意思。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
出示雄鹰飞翔在云彩间的图片,让学生观察雄鹰飞翔的姿态。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)天空中的雁群为什么会写字?会写什么字?7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
出示大雁排成“人”字形和“一”字形的图片,理解“雁群会写字”。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(4)理解“唱不休”的意思。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
播放黄鹂和百灵的叫声,黄鹂和百灵是鸟类中的歌唱家。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)理解“嬉戏”的意思。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
入情入境理解,让学生们对比自己在操场上玩耍的情景和熊猫在竹林里玩耍的样子,理解“嬉戏”一词。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.学习最后三节,教师总结。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
各种动物都有它们的家。你拍八,我拍八——(学生齐读:大小动物都有家。)如果我们破坏了它们的家,也就伤害了它们。我们和动物共同生活在一个地球上,我们和动物是朋友。你拍九,我拍九——(学生齐读:人和动物是朋友。)所以人们要保护动物。(学生齐读:你拍十,我拍十,保护动物是大事。)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、生字复习(闯关游戏)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
过渡:可爱的小动物们邀请我们来玩闯关游戏呢!7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.第一关:认一认。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
调皮的生字宝宝跑进了儿歌里,你还认识它们吗?出示儿歌,我们开火车读,每人读一行!火车开起来。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.第二关:变一变。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
看老师变魔术了,变!7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
雄鹰飞翔云彩间。雄鹰(在云彩间)飞翔。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(你发现了什么?是呀,表示地点的词在句中的位置变了。)7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
竹林熊猫在嬉戏。熊猫()嬉戏。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
天空雁群会写字。雁群()写字。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
丛林深处有猛虎。猛虎()深处。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
谁来当当魔术师,把句子娃娃变一变。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
总结:同学们发现了吗?云彩间、竹林、天空、丛林都表示地点,地点就是诗歌里的小精灵,它可以放在句子前面,也可以放在后面或者中间。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.第三关:写一写。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)出示要写的字,学生认读,说说这几个字应该怎样写。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)引导学生仔细观察每个字在田字格中的位置。抓结构特点,如:“歌、深、猫、朋”是左右结构,要注意左右两部分高低宽窄。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)教师范写难写字。如:“丛”字下面的横一定要拉长,把上面的“从”字托住。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(4)学生先描红,然后自由练写。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)组内评议,写得好的奖励一颗小星星。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4.总结:同学们真能干,一下子就闯过了三关,小动物们都为你们鼓掌呢。我们也把这首《拍手歌》送给它们吧!全体起立,全班拍手齐读。四、拓展延伸7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、拓展延伸7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
课后与同学交流,说说讲卫生的拍手歌,也可以以小组为单位自编拍手歌在全班展示。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
[教学反思]7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
本课以“保护动物”为主题,分为十小节,以拍手歌的形式让学生在情境中体会热爱自然、保护动物的情感。在教学中,我根据课文和学生的特点,呈现给学生许多动物自由活动、玩耍的画面,让他们在欣赏中感受,在感受中生趣,从而有了认识动物的兴趣。课文每节字数相同,读音押韵,节奏感强,我让学生在反复朗读中识字记字,识字偏重在写字,所以我创设一些有趣的情境,激发学生识字的兴趣,并选择两三个难写的字进行示范指导,这样学生们在书写时就不容易出错,从而掌握得更牢固。7Fz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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