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鲁教五四学制小学语文五年级下册《汤姆 索亚历险记》优质课教案教学设计
身体恢复后立即去看望朋友哈克中，感受到汤姆是个有爱心的孩子。
讲精彩历险的过程，还不忘夸张地吹嘘一番中，感受到汤姆是个顽皮的孩子。
当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意中，感受到汤姆是个喜欢冒险的孩子。)
师：我们刚刚采用的读书方法就是——把书读厚四、制定计划，课外阅读1、观看视频，激发兴趣
师：汤姆惊心动魄的历险连大人都称羡不已，还被拍成了电影呢?汤姆之所以能成为孩子王，也是有原因的。有一次调皮的汤姆被波利姨妈惩罚，要他把房屋四周的栅栏全部粉刷一遍。你们猜汤姆会怎么做的?
我们一起来看看汤姆是怎么做的。【出示粉刷墙壁的视频】你喜欢这样的汤姆吗?为什么?
(汤姆有着杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们都把自己心爱的玩具送给汤姆，抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。)
2、小组合作、制定计划
书中还有更多的精彩呢，想不想快点大饱眼福呀?(想)好，打开书本目录，快速浏览，你最想先看哪个章节?(生交流)现在就以小组为单位来制定一份读书计划。
3、小组交流读书计划五、课堂小结，鼓励学生阅读有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你可以改变生命的深度，孩子们，读书吧，在文字中放飞想象，在阅读中感悟人生，总有一段文字会影响生命的成长，读书吧，它会使我们的生命变宽变深。
这节课就上到这里，下课!
