西南师大小学语文一年级下册《蜘蛛织网》优质课教案教学设计
师:看来蜘蛛面前真是困难重重啊!那蜘蛛遇到的困难结束了吗?生:没有师:是啊,织啊,织啊„„(生接着读)师:这次蜘蛛又遇到了什么?(板书:冰雹)
师:谁知道冰雹?是呀,冰雹更厉害了,咱们再来读读这一句。四、精读课文,体会蜘蛛织网的不易,并从中受到启示
1、议一议,论一论
渡:蜘蛛面对的困难一次比一次大,刚开始是一阵„„,接着是一阵„„,现在他面对的是一阵„„一次又一次的失败,蜘蛛放弃了吗?生:没有
师:那它是怎样克服困难的呢?现在请小组讨论,一起找出课文里是怎样描写的,请用波浪线勾画出来!
(一)第一次遇到的困难
师:嗯,当一阵大风吹来的时候,蜘蛛是怎样做的?请第组的孩子来汇报一下你们小组讨论的结果。
(二)第二次遇到的困难
师:嗯,找得还不错,那哪个小组的孩子又来读出一阵雨点打来时,蜘蛛又是怎么做的?
(三)学生自学第三自然段
师:恭喜你们小组也顺利找到答案了,当第三次一阵冰雹打来的时候,蜘蛛又是怎么做的?
2、读一读,比一比,并领悟蜘蛛的不怕困难,勇敢的精神
师:哦,蜘蛛还是没有放弃。孩子们,我们分男生和女生两组把这三个句子试着读一读,看看哪个小组读得更好。(注意把红色符号的的生字读重一点)
师:嗯,都读得不错,我宣布(男生和女生)获得并列第一,请大家掌声祝贺。
师:读了这几个句子,你体会到了什么?(生:不懈气,不会放弃,)师:课文中的词语是„„(生:不泄气,不灰心)板书:不泄心、不灰心五、体会成功的喜悦
渡:蜘蛛面对大风无情地吹、雨点无情地打、冰雹无情地砸,还是不泄气、不灰心,它是多么地勇敢和坚强啊!它的网能织成功吗?生:能
1、播放蜘蛛成功织网的动画师:瞧!请一边看一边读。
师:此刻,蜘蛛是怎么样的心情?生:高兴、兴奋、幸福、自豪
师:好的,就让我们带着兴奋、带着自豪、带着幸福一起来读最后一自然段,分享蜘蛛成功的快乐,起!
师:(边画出大网边说)蜘蛛高兴极了,因为它没有懈气,没有恢心,终于织成了一张又大又结实的网,它正坐在网中间捕捉害虫呢!
六、拓展1、想一想。
师:孩子们,想一想蜘蛛织网的过程中还可能遇到什么困难?生:„„