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苏教版语文三年级下册练习七口语交际《我家的一张照片》教学设计
《我家的一张照片》教学设计
(苏教版语文三年级下册练习七口语交际)
教学目标：
1、有条理地介绍照片拍摄的时间、地点和照片中的人物，较具体生动地讲述照片中的故事，做到真诚表达，大方有礼。
2、专注倾听，能进行适当点评，不明白的问题敢于提问。3、制作“幸福墙”，分享快乐、幸福、难忘的生活。教学重点：
有条理地介绍照片的相关信息，较具体生动地讲述照片中的故事。教学难点：
较具体讲述照片中的故事，例如，其中的细节、场景等。教学准备：
学生：课前挑一张喜欢的照片，和爸妈一起回忆照片中相关信息，不了解的问题向家人询问。教师：制作课件教学流程：
板块1：初识照片，指导有条理地讲清楚照片中的相关信息，如，拍摄的时间、地点和照片中有哪些人。1、教师示范，引发兴趣。
在我家的影集里，有张照片我最喜欢，让我们一起看一看。(出示课件)这是一张毕业合影。拍摄时间是2003年6月，拍摄地点在永红路小学教学楼前的一块水泥空地。照片上有六(2)班的67位同学和各学科老师，还有学校的校长、主任、大队辅导员。
2、学生倾听，复述了解到的相关信息。(板书：时间地点人物)
标签： 我家的一张照片
