《生物圈》期末复习知识点苏科版

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　　1、生物圈的概念9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　地球上适合生物生存的地方，其实只是地球表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。生物圈是所有地球上所有生物的家，生物都生存于生物圈中。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、生物圈的范围9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　生物圈以海平面为标准向上10千米，向下深入10千米，包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，大气圈中的生物主要有飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2)水圈的大部：水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多数生物生活在距海平面150米内的水层中。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(3)岩石圈的表面：岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足之地”。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3、生物圈为生物的生存提供了基本条件9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4、收集和分析资料9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　收集资料和分析资料是科学探究中常用的方法之一。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)收集资料的途径：查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2)资料的形式：包括文字、图片、数据、音像等资料。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(3)对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找问题的答案，或者发现探究的线索。9Kb优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！