小学心理健康教育《快乐学习》教学设计

　　快乐学习8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、教学对象8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　小学五年级。8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　小学五年级学生已初步形成了一定的学习态度，能够意识到学习的重要性和必要性，具有较强的学习动机。随着学习内容难度的增加，家长要求的提高，他们会感受到比较大的学习压力，也在学习的挫折中体验着无力感，并因此产生一定的厌学情绪。然而，学习并不总是痛苦的，一些学生也会在学习中体验到快乐，而这些宝贵的经历，正可以帮助学生应对在学习中出现的挫折。二、教学目标8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1、表达学习感受，畅谈学习中的快乐和烦恼;8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、通过对学习中快乐感受的回忆和思考，探寻快乐学习的因素，探索应对学习烦恼的解决办法;8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3、培养对学习的喜爱之情，乐于学习。三、教学重难点8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　重点：探寻快乐学习的因素，探索应对学习烦恼的解决办法。难点：培养对学习的喜爱之情，乐于学习。四、教学准备8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　电脑端：HiTeach互动教学系统，互动教学课件。手机端：HiTA智慧助教app。8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

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　　五、教学流程8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　热身活动：身体会说话8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【设计意图：活跃氛围，放松心情，引出本课主题。】8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(技术手段：HiTeach计分板功能)8Z5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　游戏规则：小组成员依次用身体或手势拼出单词(要求将各字母拼出)，传递至最后一名成员。最后一名成