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2019年部编人教版初中语文八年级下册《壶口瀑布》教案
《壶口瀑布》教学设计【教学目标】
1．感受课文独特的写景角度，把握景物的特点。
2．品味文章的语言特色，体会文章的风格特点。
3.领会文中所写黄河的伟大性格，联系实际品味人生哲理。
【教学重难点】
重点：把握景物特点，品味文章风格特色。
难点：领会黄河的伟大性格，体会文中人生哲理。
【课时安排】 1课时
【教学方法】 谈话法 、自主学习法 、合作探究法
【教学过程】
一、导入
请同学们回忆自己是否参观过瀑布，瀑布在你脑海中是怎样的形象，观察图片，感受瀑布。今天我们要学习的这篇文章也是有关瀑布的，只是这道瀑布与我们印象中的瀑布有些不同，我们一起去看看这有点奇特的瀑布。
- 走进壶口（独立思考）
以小组为单位合作完成以下表格
| 立足点 | 所见之景 | 所思所感 | |
| 初识壶口 | 河滩 河岸 |
涛声隐隐如雷 震耳欲聋（听觉） 水浸沟岸 雾照乱石 （视觉） |
可怕 心惊胆战 |
| 又见壶口 | 沟底走向河心 | 河面之水：宽宽河面、排排涌来 瀑布之水：大水“向龙槽隆隆冲去”时“被跌得粉碎，碎成点，碎成雾”。 龙槽附近之水：多姿多彩 脚下巨石：千孔万窍 |
雄伟壮阔 刚柔并济 |
请用发现美的眼睛对文本进行赏析，选择你喜欢的一段或者一句话进行赏析。
参考句式：我最喜欢的句子是 ，它运用了 （修辞、感官、词语、思想感情）体现出 的特点/表达出 感情。
要求：先读后赏，以小组为单位开展多种形式的读。
四．感悟黄河 通过文本感悟黄河精神，热爱黄河，赞美黄河。
历史上有很多文人也用自己的诗句描写黄河，你知道有哪些描写黄河的诗吗？
黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白《将进酒》
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 李白 《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》
五．拓展阅读
阅读《黄河一掬》，思考本文与课文在写作方法上有何不同。（选自《语文主题学习丛书》第五册第6页）
《壶口瀑布》注重写景《黄河一掬》重在抒情
- 配乐朗读，课堂小结
《黄河颂》节选
（师）黄河，
壮美的黄河；
从天而来向天而去。
（女）黄河，
英雄的黄河；
缔造人间无数奇迹。
（男）黄河，
中华的黄河；
流淌着那中华文明。
（女）黄河，
如诗的黄河；
成就无数精美篇章。
（男）黄河，
古老的黄河；
闪着那中华的魂魄。
（合）黄河，
美丽的黄河；
你的明天更加夺目。
（合）黄河，
美丽的黄河；
你的明天更加夺目。
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