《与朱元思书》教学设计GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学习目标:GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、诵读课文,积累一些常见的文言实词、虚词。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、理解课文内容,体会作者沉醉于山水生活的情趣GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、学习文中景物描写的方法。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
[课前预习]GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、读课文勾画出生字词,并给下列加点的字注音。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
缥()碧湍急()轩邈()泠泠()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
鸢()经纶()窥谷()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、简介作者GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
本文作者,字,文学家,本文选自GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、解释下列加点字的意思GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)风烟俱净()(2)从流飘荡()(3)水皆缥碧()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(4)急湍甚箭,猛浪若奔()()(4)负势竞上()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)互相轩邈()(6)泠泠作响()(7)蝉则千转不穷()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(8)鸢飞戾天者()(9)经纶世务者()(10)横柯上蔽()GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、参照注释翻译下列句子的意思。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)从流飘荡,任意东西GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)奇山异水,天下独绝GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(3)负势竞上,互相轩邈GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(4)蝉则千转不穷,猿GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(5)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
5.预习思考GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
作者描绘富春江山水的绮丽多姿极富层次:第一段总写富春江的景色之美,概括为“奇山异水,天下独绝”;第二段承“异水”二字,抓住“水清_”和“水急”的特点进行细致的描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度地展示山的雄奇之美。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、自主探索GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(一)读一读GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、听读听老师范读课文学生画出生字词,再次熟悉。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、字读学生自己朗读课文,读准节奏与停顿。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(二)译一译GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1自译结合课下注释和工具书自己试着翻译课文。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2互译提出自己不会译的句子,小组合作,师生共同解决。GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、合作提升GQ1优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小组组长组织学员研讨自主学习