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课题:人教版(PEP)三起点四年级下册 Unit 5 My clothes PartC.Story time 获奖课教学视频+PPT课件+教案,内蒙古 年份:|2018| 版本:|部编|人教PEP| 学科:小学英语教学视频 年级:|四年级| 赛事: TAGS: PPT 专题: 本课观看地址:http://wwwyzksp.com/yingyu/xxyy/138231.html
课题:人教版(PEP)三起点四年级下册 Unit 5 My clothes PartC.Story time 获奖课教学视频+PPT课件+教案,内蒙古 人教(PEP)2011课标版三年级起点 Unit5 My clothes PartC.Story time 一、教学目标 1、知识目标: (1)本单元涉及的颜色、衣服类单词,学生能够在对话中正确运用。 (2)此外,学生已学过A、B部分与衣服相关的一些单词,明白其单复数的区别。(3)能够运用Are these yours?/Whose …is this?等句型。 2、技能目标: (1)能够在图片的帮助下听懂整个故事。 (2)能在实际情景中进行简单的英语交流和表演。 3、情感目标: 培养学生能利用旧物进行再创造,乐于动手,热爱创造,热爱生活的情感态度。 二、教学重难点 重点:理解本课故事的情节,能够自然、准确的表演或复述故事。 难点:熟练的运用及表演故事 三、教具准备 PPT课件,衣服的卡片,图片,头饰,旧衣服。 四、教学步骤 Step1 Warm-up. 1、Greeting T:Good morning,boys and girls! Nice to meet you. Ss:Good morning,miss Feng. T:What’s the weather like today? Ss:It’s sunny. T:So today I wear my T-shirt. T:OK,we will learn unit5.My clothes C.story time(出示板书)。 2、Let’s enjoy a song《This old hat》师生有节奏地跟唱。 3、Play a game.给人物换装贴图,老师问:What does she/he will be wear? 学生说:She/he wears… T:Whose sweater is this? Ss:It’s Cao xue’s.师生随机问答以便复习上几节课学过的内容。 Step2 Presentation 1.T:OK,next Zoom will have a party,let’s have a look what will Zoom wear in the party?(出示问题,第一次播放视频) 2.T:Why does Zoom need an old T-shirt? What for? (what for=why师解释) 答案:have a party师解释新词 3.T:Why does Zoom do with the old T-shirt?(师播放视频,展示选择题tie these ,cut holes,draw something ,逐题讲解,突破发音及含义,生成板书,引导学生回忆制作衣服的顺序,师板书first,then,now) 4.T:How does Zoom look?(再次播放视频动画,生回答,师生成板书:be star) Step3.Consolidation and extension 1.Task1 Listen and repeat 2.Task2 Role-play the story 3.Task3 In pairs.(小组练习) 4.Groups on stage(各小组上台表演)。 5.retell the story. Step4.Homework Change an old thing in your home ,make it different and beautiful.
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XY02《阅读课 Love beautiful life》课堂变革主题会课例教学视频(五年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了济南市胜利大街小学的王薇老师与金陵中学河西分校的孩子们共同呈现的一节阅读课。王老师擅长真实情境教学,激发学生的表达欲望。视频中,王老师向孩子们介绍了自己所在城市的美景,并通过视频展示公园景色,引导孩子们分享自己城市的公园。接着,王老师带领孩子们进入一个自然公园,进行艺术创作,描述公园内的景色,如树木、花朵、湖泊等。整节课充满趣味性和互动性,既锻炼了孩子们的英语口语能力,又激发了他们对自然美景的热爱。...
XY03《The Day Without the Morning Call》课堂变革主题会课例教学视频(四年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了成都市东城中心小学和金陵中学河西分校四五班的孩子们在英语课上学习关于“morning call”的故事。王老师通过引导学生观察和猜测,介绍了故事的主角——公鸡,并询问学生公鸡的作用。课堂上学生们积极参与,通过讨论和互动学习新词汇和表达方式。王老师还鼓励学生发表自己的观点,展示了学生的自我纪律和思考能力。整个课堂氛围活跃,体现了王老师丰富的教学经验和优秀的教学能力。...