01高中政治《始终走在时代前列》国家级示范校成果展示课例视频(2023年)
说话人 1
老师好,同学们好,请坐。我们在进入新的内容之前,老师先跟大家分享一个好消息,我们宁夏延迟滩羊肉在前一段时间入选全国特制农产品名录,那我们接下来用一段视频来感受一下。
说话人 2
为了保证餐厅的羊肉的品质,一颗饲料太阳,吃的是杂草,喝的是咸水,各项指标是在全县的首屈一指。
说话人 1
好一道道美味,是不是看着特别的诱人?那这个宁夏滩羊肉,延迟滩羊肉现在已经成为我们宁夏响亮的名片,同时延迟太阳产业也成为了带领延迟人民致富增收的支柱产业。那这些成就的背后离不开谁的协调和领导呢?离开谁的协调和领导?离不开中国共产党的协调和领导。那中国共产党为什么能够始终走在时代前列,带领我们脱贫致富,把我们的美丽乡村越见越好呢?今天我们就一起来探讨这个话题。好,老师,首先想问一下咱们班有没有延迟的同学啊?正一路。
说话人 1
嗯,你是哦,家乡在延迟吗?
说话人 3
对,是的,我奶奶家在延迟那边。
说话人 1
嗯嗯,那你能不能说说你对延迟的印象,或者你感受到的变化?可以。
说话人 3
嗯,我记得在我小时候,那边大多数的房子都是土房子,然后这些年政府就陆陆续续的盖了很多平房。然后在以前那里头的路也都是土路,嗯,这几年也是不断的在修更宽敞、更平整的公路。然后这些年的话,乡村里也有改善乡村环境,比如说在那个墙壁上画一些壁画,最后就是以前过度放牧的性,这个现象非常严重,这几年也有所改善。
说话人 1
谢谢郑一路同学,话筒解放了。好,那通过这位同学的分享,我们可以听得出来,延迟人民的这个物质生活不仅仅得到了提升,精神生活也越来越丰富了,生态环境也越来越美了。但之前的延迟并不是这样的,之前我们说到延迟应该就有印象,比较荒凉、干旱、缺水、生态环境脆弱,再加上人们这个过度的放牧挖甘草,导致生态更加脆弱。
说话人 1
延迟太阳已有百年的历史,但是不成规模,没有品牌,所以导致这个地区是我们国家级的贫困县,人民生活比较困苦。那么来看如何帮助他们去脱贫致富呢?我们党制定了一系列的政策和措施,同时从各省市县机关选派优秀的干部担任朱聪堤书记,来帮助他们脱贫致富。同学们,假如你是朱聪第一书记,你如何来帮助他们脱贫致富呢?现在给大家 3 分钟的时间小组讨论,我们一会儿来分享,好不好?现在开始基础上修正输入,对不对?好,那我们就顺着这个往下。
说话人 1
嗯,你们组的原则是好文本,也就是根据当地的实际。是,那也就是说根据当地的实际来,当地什么实际情况?您是什么措施?好不好啊?不用去找了。嗯,你们的原则是啥?
说话人 1
嗯或深的,我们是要将这种最大,我们可以接着讨论,就以这个原则啊。你们讨论的是啥?讨论啥原则?丽媛,时间马上到了。嗯,啥啥。
说话人 2
啥原则啊?以人民为中心。我说吐险迟到也有了吐槽。
说话人 2
哎,你们讨论的原则,谁原则?怎么说?不知道。
说话人 1
有没有创新的?有没有创新啊?
说话人 1
看列这个就是因地制宜,对吧?因地制宜那一个原则就是因地制宜就可以。嗯,创新也在创新,就比如说传统的模式它不行,是不可以通过一定存在。好,时间到了,大家讨论的差不多了,好,哪个组?先来说哪个组?先来说你们,首先说你们组的原则是什么啊?我们组的原则是要坚持创新的,坚持创新。哎,为什么要创新呀?创新就比如说他这个不是没有品牌卖不出去嘛。对,然后。
说话人 2
就可以通过科技,就是通过网上带货,然后他来我们延迟的太阳,然后以网络的形式,然后让大家,然后更多的人看到,然后更多的人就可以。
说话人 1
去买然羊翅、羊肉。好的,这里的人都会有那个诶?还有没有其他创新的措施?网络,对吧?网络是一个,还有吗?你们组讨论没有了,好,来做诶,这位同学说到网络,提到网络,我们要用网络的形式把我们的延迟太阳肉给它干什么?推销出去,所以在这个过程中我们要紧跟时代的潮流,转变我们的观念,做到解放思想,与时俱进。
06高中政治《权利行使 注意界限》探究教学视频,2023年中国教育报“智慧校园”全国系列活动(杭州站)创新案例展示
说话人 1
好,同学们请坐。同学们都应该听说过一句话,远亲不如近邻,但是在平时的生活当中,我们又很容易跟你近邻发生一些冲突或者是摩擦。那老师很好奇,想问问你们平时你有没有听说过邻居的一些纷争,或者是你经历过的呢?有没有同学想来分享一下?周以恒,你来说一说。就我家小朋友老是在他家里硬球,在那边打篮球,然后硬球吵,然后后面他在,他就在业主心里面被人投。后来他就在业主群里被人投诉了,然后他就,然后被那个业物业说,然后他就不运球了,所以说的是一个运球的问题,就是说到这一个,噢噪音,对,你总结出来就是一个对你产生了一个噪音的影响,是不是对噪音的影响?好,那还有没有其他的呢?没有了,是吧?好,那请这一个沈家航来说一说,好不好?
说话人 2
就是我们,我老家那边是老房子,然后我隔壁家那个他们的排水管没做好,然后他们的污水就从我们屋子前面流过去了,就有点影响到日常起居这样子。
说话人 1
噢,那其实总结一下它其实算是一个什么问题了,就是相邻之间的是一种邻里问题,邻里的,然后是刷涉及到哪些方面的问题?刚才说提到一个很重要的点,生活起居,对吧?然后同因为什么去影响到生活起居。
说话人 2
呢?比如说排污,比如说。
说话人 1
噪音,对,排污,对吧?排水好,请坐,非常好。那其实刚才同学提到的很大很大的两个问题,其实很多同学其实也面临过这样子的问题,对不对?一个是噪音,刚才同学提到了一个噪音,一个是污水排放的,对吧?其实排水的问题的排水影响到了你的这个生活的这个起居生活环境。那还有没有同学有不同的这个问题?来,孔奇文,你来试,你来说一下啊。就是。
说话人 3
我外公家门口的话,是话一片话绿化带,但是话之前楼上有人搬家了以后,一些话不用的建筑垃圾就有话堆在话那个绿化带那里。嗯,然后有就是晚上会比较臭,然后以及的话很,嗯,看上去很脏很乱的样子。
说话人 1
那其实这个绿化带能不能让他随意放的呀?大家有没有思考过这个问题,对吧?那公六哈类其实它是属于一个什么公共?对,它属于公共区域。是不是属于公共区?那其实放在这里是不是就是一种什么行为呢?你可不可以总结一下一数字,那么一数字那些就是一个侵犯,对公,对,有什么侵犯了公共的一些财产,或者是占用公共的空间,这样子的一个问题,对不对?好,请坐,请坐。说得很好,就是这是一个占用空控公共空间的一个问题。
说话人 1
空间的这个问题。
说话人 1
好,那其实老师也有类似的一些问题,刚刚同学已经跟我们分享了他自己的一些的,我们通过这一个调查也发现,其实刚才同学说的这一些其实很大程度也是同学的小调查里面反映出来的,包括噪音占用公共这个空间,还有楼房改造,其实也涉及到刚刚同学提到的排水的问题,对不对?那老师在这个生活中也有类似的一些邻里的一些矛盾,大家都知道,对吧?我养了一只小柯基的。
说话人 1
小柯基,那它其实给我带来了很多欢乐的,同是也带来了有一定的一些邻里的纠纷,特别是我刚带回他的时候,他可能不习惯生活环境,经常吠叫,那有些邻居就会来投诉说,为什么你的狗经常叫管不住?那我该怎么做呢?我思考了一下,我最后带着他一起去上学,报了一个班,培训进他,对他进行培训,让他减少这个废教的这个频率,所以他现在在家里睡觉的频率也减少了很多。
说话人 1
那这个邻里对我的这个评价也有所改观,然后对我的这个小柯基他也非常的这个热情,一每次遇到小柯基都会摸摸他,对吧?就是说好乖啊,好可爱啊,这样子,其实你有没有思考过刚才同学讲的这些例子,包括老师身上的例子,其实都是一种我们在行使权力的时候是不是应该考虑到哪些问题的?心理圈的时候是不是要考虑到我们对不能影响到他人的一些生活,对不对?刚有同学提到排水问题影响到他的这个生活的,还有占用这个绿化带影响到其他人的生活,所以我们这节课主要想要探讨的一个内容就是我们在权力行使当中如何去注意一些界限?那同时我们的生活与我们的社区息息相关,在我们这个行使权利的时候,其实我们也是在构造一个社区的共同体。如果你有这样子的意识,是不是你在行驶圈列的时候就更加的会为别人考虑了,对不对?好,所以这就是我们这节课想要围绕的很重要的一个议题。权力行使、注意界限引,围绕这样子的一个社区共同体的一个议题。
说话人 1
好,那刚刚同学已经帮我们总结了他遇到了几类问题,包括老师也刚刚提到了几类问题。那接下来我把主动权交给大家,大家可以通过你手上的这个资料来看一下我们这些类型的问题,大致在法律里面有哪一些规定呢。大家可以通过阅读我们的这个百宝箱里面,你可以看到我们的参,这个操作指示那里有一个百宝箱,是不是提到了这一个班级资料?有没有看到对,知识库里面的这一个班级资料?点击政治这个内容,然后发你,你会发现里面有这一个民法典的一些内容,大家可以给大家 3 分钟的时间好好的阅读一下,你在阅读的时候也可以跟周边同学一起讨论一下,哪一些法律其实已经规定了在邻里关系当中应该如何去相处?
...