课题：13.以《分数加减法》为例阐述小学数学单元整体教学实践与探索，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动
年份：|2023|
版本：
学科：小学数学教学视频
年级：
赛事：
TAGS： 分数加减法 同分母分数加减法
专题：
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课题：13.以《分数加减法》为例阐述小学数学单元整体教学实践与探索，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－1.单元整体教学模式包括学习单元设计、课时教学、评价策略三方面。 2.学习单元设计关注主题确定、目标拟定、学习活动构建和评价设计。 3.课时教学中的隐学、探学、固学三方面，强调连续性、关联性和循环性。
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人教版五年级数学下册《用分数加减法解决问题》省级优课视频,福建省,全国一师一优课优课评选获奖作品...
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青岛五四学制版小学数学四年级下册信息窗二《同分母分数加减法》教学设计优质课视频展示(39:25)...
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阅读XS01《除数是整十数的除法口算和笔算》课堂变革主题会课例教学视频（三年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了今天下午数学场专题研讨会的安排和第一节课的内容。研讨会邀请了三位老师展示精彩的数学课，并由南京市北京东路小学的李琴副校长担任点评专家。第一节课由南京市浦口区行知小学的杨西鹏老师和他的学生们共同呈现，主题为三年级除数是整十数的除法口算和笔算。课堂上，老师通过提问和引导学生思考，让学生在图上圈一圈、画一画，从而理解除法的概念和运算方法。同时，老师还鼓励学生用不同的式子来表示除法的计算过程，并让学生在小组内交流分享。整节课内容生动有趣，展示了杨老师的教学风采和学生的学习成果。...
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阅读XS02《长方形的面积》课堂变革主题会课例教学视频（三年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了成都师范银都紫藤小学毛启红老师为孩子们带来的一节关于长方形面积的数学课。在这节课中，毛老师通过引导孩子们思考和讨论长方形面积的计算方法和公式，帮助他们深入理解并掌握相关知识。 首先，毛老师介绍了紫藤小学足球场地老化的问题，从而引出求长方形面积的必要性。接着，她通过让孩子们动手测量和计算小长方形的面积，引导他们发现长方形面积的计算规律。在孩子们操作的过程中，毛老师还注重培养他们的合作意识和数学学习习惯。 最后，毛老师鼓励孩子们在小组内交流自己的发现和思考，让他们在互相学习中不断提高自己的数学素养。整节课内容充实、生动有趣，既锻炼了孩子们的思维能力，又激发了他们学习数学的兴趣。...
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阅读XS03《除数是两位数的除法－最多买多少个》课堂变革主题会课例教学视频（四年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了北京市东城区培新小学的李璐老师及其学生们进行的一节数学课。课程主题为“除数是两位数的除法”，通过引入天坛公园及其文创产品作为实际情境，引导学生们运用除法解决实际问题。视频中，李老师首先通过介绍天坛公园和文创产品，提取出相关的数学信息，如商品的单价和总价。然后，引导学生们根据这些信息提出数学问题，即最多能购买多少个某种商品。最后，李老师强调了除法运算在解决这类问题中的应用，并鼓励学生们通过观察算式，识别出哪些问题可以通过已有经验解决。...
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阅读XS04小学数学课堂变革主题会课例专家点评－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了研讨会课例展示结束后的总结与点评环节。会议上的课例将在中国教育学刊的优客平台上公开分享，老师们可登录克粒视频网站下载课件资源。随后，点评专家李琴副校长对三节课进行了课例点评，并强调孩子们在高强度学习下的不易与成长。她还提到，不同版本的教材在教学上值得老师们思考。同时，她对今天上午吴老师的课进行了深入思考，探讨了方向描述的多样性以及在大单元教学中如何培养学生的大观念、大概念。整体而言，该视频展现了对教学研讨会成果的总结与对教学实践的深入反思。...
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