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12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动

资源信息:
时长:31:11

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12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动
课题:12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动
年份:|2023|
版本:
学科:小学数学教学视频
年级:
赛事:
TAGS: 数的认识
专题:
本课观看地址:http://wwwyzksp.com/shuxue/xs/227873.html
课题:12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学,2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动-1.万以上数的认识和小数的组成是本单元的关键部分。 2.种子课和生长课的概念,强调第一课时的重要性以及后续课程的延伸。 3.通过结构图清晰展示万以上数认识和小数组成的课程内容。
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标签: 数的认识