课题：12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动
年份：|2023|
版本：
学科：小学数学教学视频
年级：
赛事：
TAGS： 数的认识
专题：
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课题：12.以《数的认识》为例阐述小学数学单元整体教学，2023年聚焦核心素养发展的小学数学单元整体教学研讨活动－1.万以上数的认识和小数的组成是本单元的关键部分。 2.种子课和生长课的概念，强调第一课时的重要性以及后续课程的延伸。 3.通过结构图清晰展示万以上数认识和小数组成的课程内容。
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标签： 数的认识
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