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幼儿小班语言领域《一朵云帽子 》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:一朵云帽子活动目标:1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。2、通过观看图片和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。活动准备:故事《一朵云帽子》的幻灯片,小鸟、太阳、云帽子、小草、小花、大树图片各一张。活动过程:一、与幼儿谈话,引出主题。1.师:谁来说说看你身上穿的

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幼儿小班语言领域《一朵云帽子 》教案设计


  1、师:小朋友我们一起来把这个故事表演出来,好吗?(好)那么谁愿意上来做太阳?请小朋友想想看,如果你是云帽子你会怎么给太阳公公戴上云帽子?谁愿意上来表演一下?
  2、,出示贴有小草、小花、大树和小鸟的椅子,并一一做介绍。师:愿意做小草的小朋友站在贴有小草的小椅子后面,愿意做小花的小朋友站在贴有小花的小椅子后面,愿意做大树的小朋友站在贴有大树的小椅子后面,愿意做小鸟的小朋友则站在贴有小鸟的小椅子后面。当小鸟说完云帽子应该给太阳公公戴时,扮演小鸟的小朋友就要一起给太阳公公戴上云帽子,听清楚了吗?
  五、结束活动活动延伸:
  师:太阳公公有了一朵云帽子,可是很多很多小动物也想要云帽子,这里只有一朵,等会区角活动时我们小朋友一起来帮它们做一朵云帽子好不好啊?然后把你画好的云帽子给你喜欢的小动物戴。 Y6e优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 帽子 太阳 小朋友
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