幼儿小班语言活动《大狮子的许多许多辫子》教案设计
(2)幼儿操作材料并尝试用自己的语言或故事中的语言再现故事。
指导语:在什么情况下狮子出现这样的表情变化?
重点:摆表情图的重点情节;讲的重点使用故事中的语言。
(由于材料十分吸引孩子们,大家在操作环节比较投入,但请孩子们讲时,大家都按照自己对故事的理解和喜好,把故事简单呈现,但讲时也没有更多的热烈气氛,显得比较沉闷。)
活动延伸
教师展示故事的原版图书,拓展幼儿对阅读的兴趣。
小班语言教案:大狮子的许多许多辫子优知库范文网整理了关于幼儿小班语言教案《大狮子的许多许多辫子》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标1.引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。活动准备1.物质准备:PPT(配具有音效的对话),大、小图书各一本,狮子表情图
(2)幼儿操作材料并尝试用自己的语言或故事中的语言再现故事。
指导语:在什么情况下狮子出现这样的表情变化?
重点:摆表情图的重点情节;讲的重点使用故事中的语言。
(由于材料十分吸引孩子们,大家在操作环节比较投入,但请孩子们讲时,大家都按照自己对故事的理解和喜好,把故事简单呈现,但讲时也没有更多的热烈气氛,显得比较沉闷。)
活动延伸
教师展示故事的原版图书,拓展幼儿对阅读的兴趣。