幼儿小班语言活动《不要吵醒小蜗牛 》教案设计
三、幼儿人手一只小蜗牛，唱《摇篮曲》，哄其入睡。
教师：这次，雷公公真的听见小朋友的话啦！它不打呼噜了，还和我们一起哄小蜗牛睡觉呢！
四、听音乐《摇篮曲》
教师启发幼儿，轻轻将小蜗牛送到小床上，让小蜗牛安静地睡觉，再提醒幼儿轻轻地、有序的离开教室。
附儿歌
《不要吵醒小蜗牛》
雷公公，雷公公，
请您清点打胡噜。
我的蜗牛在睡觉，
不要吵醒小蜗牛。
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幼儿小班语言活动《不要吵醒小蜗牛 》教案设计
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信息来源： 网络整理
更新日期： 01-23
文章简介
小班语言教案:不要吵醒小蜗牛 活动目标 1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2、用轻柔的声音与雷公公对话，
学前教育小班语言活动《太阳和月亮》教案设计
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