幼儿小班语言领域《怕冷的小恐龙》教案设计
小班语言教案:怕冷的小恐龙
活动目的:1.知道并说出各种抵御寒冷的方法。
2.知道运动可以使身体暖和,并亲身感受运动带来的暖和。
活动准备:《怕冷的小恐龙》挂图一副、律动音乐动磁带。
活动过程:
一.恐龙来了
现在是什么季节?在冬季你们有什么感觉?
这么冷的天,我们小朋友都穿了厚厚的衣服,可是有只小恐龙光着身体来到城里发生了一个故事,下面我们一起来看看
二.为恐龙取暖
逐次出示图片,请幼儿说说故事中人们想了什么办法,让恐龙暖和起来。
除了这些,还有什么办法也可以让恐龙暖和起来呢?
教师鼓励幼儿想出各种办法,并鼓励幼儿用简单的动作演示自己的办法(如盖上棉被、穿上棉衣、升起火堆、冲个热水袋、围上围巾、戴上帽子、跳绳等。)
三.和恐龙一起运动。
我们一起去试试你们想的办法好不好?看你们想的办法管不管用。
带领幼儿跟着音乐的节奏运动。
四.运动运动真暖和
你们现在还冷吗?为什么?
引导幼儿说出运动后身体就暖和了,刚刚那个办法真管用啊。
请幼儿讨论让身体暖和的各种方法。
教师利用儿歌进行总结:
穿上衣服,真暖和
盖上棉被,真暖和
晒晒太阳,真暖和
运动一下,真暖和,真暖和!
怕冷的大恐龙
天真冷,一只大恐龙来到诚里。阿嚏,阿嚏恐龙说:真冷呀,去暖和暖和!
小姑娘看见了急忙喊:我家里有暖气,进来暖和暖和吧!恐龙伸长了脖子那脑袋探进去,可身子却在外面,恐龙还是觉得冷。阿嚏,阿嚏恐龙的碰体打的更厉害了。老奶奶看见了,说:可怜的孩子,你怎么不穿衣服?大家都来了,他们脱下了棉衣棉裤,给恐龙盖上,可只盖住了恐龙的脚指头,拿被子盖在恐龙身上,可是恐龙还是觉得冷。大家在恐龙旁边点起了火堆,可还是冷。
这时,一群小朋友看见恐龙直大哆嗦,忙喊:来,大家一起来运动。于是,恐龙扔掉了棉衣棉被,和小朋友玩去了。
嘿嘿!恐龙身上还冒汗了呢。