人教版小学信息技术三年级上册《水底世界》教学设计

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　　师：同学们，哪位同学画的水底世界好美妙哟!引导学生观察其他水底生物。KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：让我们来看看，在美丽的水底世界里，鱼都有哪些邻居?演示课件并解说：水母——长长的触手，圆圆的头;珊瑚——仿佛是丛丛盛开的鲜花;海石花——摇曳的花瓣正在向我们招手;KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：给合刚才看见的，再次发挥想像，看谁最有创意?不会画的怎么办?对，和伙伴合作完成。学生自由创作，完善自己的作品。KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(5)反馈学生创作情况KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：同学们、刚才有位同学听见了鱼儿在说话，让我们也来听听鱼儿都对他说了些什么?展示有创意，构图好的作品，并请学生自己来介绍。4、全面总结，提出问题KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　这节课大家有收获吗?(指板书：自主+合作+创新)其实，只要同学们肯动手、肯动脑，并乐意与他人合作，无论是学习上还是生活中就没有攻克不了的难关。最后，张老师真诚地祝愿全班同学时时有收获，天天有进步。　KqL优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！