苏科版八年级物理下册7.2静电现象学案
7.2《静电现象》学案
一、预习目标
1.知道摩擦起电现象;
2.知道物体带电的性质;
二、导学流程
科学家研究发现,分子是由________构成的,而人类对原子结构的认识是从静电现象开始的.
活动二:请思考:(1)日常生活中,当空气干燥时用塑料梳子梳头发,会出现什么现象?
现象:_________________________________________________________________________
(2)如果我们身上穿了几件化纤毛衣,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花.你有过这种体会吗?你 知道上面提到的两 种现象发生的原因吗?
原因:_________________________________________________________________________
现象:_________________________________________________________________________
结论:_________________________________________________________________________
请同学们思考一下:上 述现象都有什么共同的特点?
现象:上述摩擦后的物体都能够吸引轻小物体.这种物体叫做带电体.
活动四:知 道了摩擦过的能带上了电荷,那么它们带的电荷是否相同呢?
① 将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,
现象:_________________________________________________________________________
结论:_________________________________________________________________________
② 将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,
现象:_________________________________________________________________________
结论:_________________________________________________________________________
③ 将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,
现象:__________________________________________________________________________
结论:_________________________________________________________________________
概括:自然界仅存在两种电荷.人们规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做_______电荷.用“+”表示.用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做_______电荷.用“—”表示.
电荷间有相互作用:作用的规律是________________________________________________.
① 19世纪,_____国物理学家____________发现了比小得多的带______电的电子.
② 原子是由带______电的_________和带______电的______________组成的.
③ 摩擦起电的本质是_______________________________________________________