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六年级科学下册《有利于生存的本领》教案

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-15
文章简介

六年级科学下册《有利于生存的本领》教案教学目标过程与方法:? 能结合查阅资料,例举同类生物在形态方面适应环境的具体事例。? 能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释。?

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六年级科学下册《有利于生存的本领》教案

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教学目标GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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过程与方法:GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 能结合查阅资料,例举同类生物在形态方面适应环境的具体事例。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 会用多种形式表达交流研究的方法和结果。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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知识与技能:GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 认识动植物的生存本领是与其生存的环境密切联系的。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 认识并述动植物在外形、习性等方面是如何适应生长环境的。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 知道环境对生物省长、生活习性等多方面有影响。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 知道不同动植物对环境有不同的要求。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 知道一些典型动植物赖以生存的环境的特征。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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情感、态度与价值观:GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 体会到生存环境的丰富多彩和动植物生存本领的奇特有趣。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 想知道关于生物与环境相适应的内容,爱提出与此相关联的问题。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 重视证据。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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? 意识到要爱护生命,要为生物的生存创设合适的生存环境。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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教学重难点GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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本课在研究生物的生存环境的基础上,重点研究环境对生物省长、生活习性等多GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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方面的影响和生物对环境的适应性。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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教学准备:GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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纸巾、蜡纸、保鲜膜、彩色透明纸、水彩笔、鱼的图案。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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课时安排GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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2 课时GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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教学过程GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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教 学 过 程教 学 改 进GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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一、导入新课GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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谈话:同学们,大自然的各个角落里生存着不同的生物,生物为了在各自的家园里生存下去,都形成了哪些有利于生存的本领呢?(板书课题)GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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二、引导学生发现植物和动物在形态上和生活习性上对环境的适应。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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1 .认识沙漠环境中生物生存的本领。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 1 )讲述:大家都知道沙漠是一个条件很恶劣的环境,那里的环境有什么特点?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 2 )沙漠里有生物生存吗?最常见的动植物是什么?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 3 )谈话:仙人掌是沙漠中的典型植物,在沙漠中大约有 2000 种仙人掌和仙人球。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 4 )观察仙人掌,它有什么特点?你认为它为什么能适应沙漠这种环境?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 5 )怎么证明你的说法是正确的?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 6 )看书上得 30 页实验:这是用了一种什么实验方法?实验中要注意什么?比较的是什么条件?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 7 )学生分组实验。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 8 )让学生预测实验结果,能证明什么问题?GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 9 )小结仙人掌的本领。GUs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!


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( 10 )谈话:下面就沙漠中最典型的动物

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