0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师活动：彩虹这样美丽，看到彩虹你会产生哪些联想?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生活动：学生展开天马行空的想象，说一说。(教师点评)0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.教师有感情的朗读二、三、四、自然段。学生思考：课文中的小朋友想用彩虹这座美丽的桥为爸爸干什么?为妈妈干什么?为哥哥干什么?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生回答：小朋友想去桥上用水壶洒水，帮助爸爸浇田;小朋友想拿着妈妈的镜子去桥上，照着妈妈梳头;小朋友想把秋千系在桥上，荡秋千，让哥哥高兴。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师讲解：这三个自然段都有“如果”一词，都是小朋友的一种假设，在假设的情境中展开想象。教师请同学们用“如果”一词造句。(学生活动)0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师请同学们看一看下面三个句子：0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
那不就是我在下雨吗?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
天上不就多了一个月亮吗?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
不就成了一朵彩云吗?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
这样的句子是反问句，以疑问的方式来表达肯定的观点。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。反问句是修辞手法中的一种。这三个句子的意思是:0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
那就是我在下雨。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
天上就多了一个月亮。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
就成了一朵彩云。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师请同学们仿写反问句：0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
字典是我们的良师益友。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
我们不能容忍破坏纪律的人和事。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
这么远，箭不能射到。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生写句子，教师点评：0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(1)字典难道不是我们的良师益友吗?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(2)我们怎能容忍破坏纪律的人和事?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(3)这么远，箭哪能射得到呢?0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师活动：这三个自然段都是以“你高兴吗?”结尾的。这样的结尾表现了小朋友在展开丰富想象的情景中，希望可以让爸爸、妈妈、哥哥开心、高兴。通过这样的设问展现了小朋友为别人着想的好品质。我们应该学习她这样的品质，在生活中应该多为家人、为朋友着想，做事情时，考虑别人的感受，不做损人利己的事。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
四.感悟课文，指导朗读。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.教师播放朗读录音，同学们在听的过程中学习感悟。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生根据自学自悟朗读课文，分小组练习朗读。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3. 教师请同学们以男女生轮流读课文，请同学们投票评选男女生谁读的好，给予表扬。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4.教师对同学们的朗读给予指导。在本篇课文的朗读中要带有对大自然的喜爱之情和对美好想象的兴奋之情。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
五.指导书写，巩固字词。0Fp优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.教师活动：本课的会写字一共有七个:那、着、到、高、兴、千、成。(教师在黑板依次按笔顺写出这七个字)
![[!--oldtitle--]](/skin/yzksp2022/img/lazy.png)
