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长春版小学语文六年级下册《每个人都是天才》优质课教案教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 06-09
文章简介

  《每个人都是天才》教学设计  教学内容:研读课文教学目标:  1.正确、流利、有感情地朗读课文。  2.理解课文内容,从中受到启迪,树立自信,不断努力。3.学习作

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长春版小学语文六年级下册《每个人都是天才》优质课教案教学设计

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  12.(26)作者把上天给每个人的天才比作了宝藏,可将这份天才的价值。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  13.(27)这是个问句,而且是文章的结尾,这样有什么好处呢?作者以问句结尾,耐人寻味,使人深思。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  14.学到了这里,相信你们一定对课题有人更深的理解,让我们再来读一读课题。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  15.结合本课学习,补充句子,作为自己的座右铭。只要,每个人都是天才。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、总结。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四:作业。  去生活中发现你身边的“天才”,与他们谈一谈,并记录下来。CYt优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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