|

优质课视频

[!--oldtitle--]

鄂教版小学语文三年级上册《红马的故事》优质课教案教学设计

浏览次数:
信息来源: 网络整理
更新日期: 06-09
文章简介

  《红马的故事》教学设计  教材分析:  用自己的眼睛看,脑筋想,用心去体会,创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的,更是最有价值和个性的。课文再现了小

  • 正文开始
  • 相关视频
  • 相关课件

鄂教版小学语文三年级上册《红马的故事》优质课教案教学设计

uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  强调:左右结构的字不能太分开,“事”字的横要注意有变化。uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第二课时uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学习内容:uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  体会文中融洽的师生关系,懂得:只有善于思考,勤于观察,大胆想象,勇于创新,才能体验到尝试后的喜悦。uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、复习巩固。听写生字,用“事”组词。二、创设情境,抓住关键词句。uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、平常你最喜欢什么老师上课,为什么?uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、读了红马的故事,说说文中的老师你喜欢吗?为什么?uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、从课文哪些词句中可以看出这位老师不仅你们喜欢,他的学生们更喜欢?4、喜欢他什么?从哪些词句读出来?三、朗读指导,读中品文。uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、引导学《敛煌?亩温洌?胂蟛煌?男那椋?杂貌煌?挠锲?脸隼础?br>2、分小组分角色朗读,读出对老师的喜爱、敬佩、感激,为我大胆创作得到肯定而惊喜、自豪。四:引导学生说出冒号的作用出示句子:uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1,老师走到我旁边,笑着问:“画好啦?这是什么马?”(表示提起下文)2,花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。(用于总说后面,表示分说。)五、拓展想象:  其他的同学看到了我的画会想些什么?说些什么?uEz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 红马的故事
苏教版小学语文一年级下册《悯农》优质课教案教学设计
« 上一篇
人教版小学语文四年级上册《习作4:慧眼识天下》优质课教案教学设计
下一篇 »
    暂无相关信息
最近发布课件
更多