教科版小学语文三年级下册《关羽刮骨疗毒》优质课教案教学设计

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　　2.小组内有感情地朗读划线部分，并说一说你的感受。3.小组汇报，组员互相补充。QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：要知道，当时没有麻药，在刮骨疗毒的手术过程中，伤员要忍受多么剧烈的疼痛，受治疗的胳膊要做到一动不动，又需要伤员具有何等顽强的忍耐力，关羽这样接受手术，足以表现出他什么意志?QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　预设生：毫无畏惧镇定自若舍我其谁坚强过人的英雄气概QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(板书：坚强过人)QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(四)在一旁的几个将士有什么表现?QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：将士们吓得脸色大变，与关羽没有丝毫痛苦的表情形成了鲜明的对比，也能够从侧面表现出关羽什么样的性格?(坚强勇敢)QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　师：文中的另一个主人公是谁呢?华佗为关羽刮骨疗毒，是个很大的手术，期间有三道程序，但华佗只用了不大一会儿的工夫，便完成了，从而突出了华佗医术高明。(板书：华佗医术高明)QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(五)手术后，华佗是怎么说的?他为什么赞叹“将军真是天神哪?”QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　预设：关羽能够承受凡人所不能承受的痛苦，所以被称为天神。QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　四、作业：读拓展阅读《当我受到挫折怎么办》完成习题。五、总结QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　今天我们学习了《关羽刮骨疗毒》这个故事，通过作者传神地描写，仿佛让我们看见了那位充满英雄气概的蜀国大将关羽。他不仅英勇，而且是一位忠义之士，被后人尊称为“关公”。课后同学们还可以通过阅读名著《三国演义》来进一步了解他。　　【板书设计】QlX优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！