七年级生物下册《激素调节》教学设计

　　七年级生物下册《激素调节》教学设计U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、教学目的U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.通过教学，使学生理解内分泌腺、激素、体液调节等概念，了解人体主要内分泌腺及其分泌激素的调节作用。U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.通过引导学生比较内、外分泌腺的特点，总结激素的概念，分析神经调节、体液调节的关系等，培养学生的思维能力。U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、教学重点、难点U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　重点：激素、内分泌腺和体液调节的概念。U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　难点：激素的概念和激素的功能。U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、讲授新课U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师：激素是如何调节人体各种生理活动的呢?要了解这一问题，首先必须了解什么是激素。U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　什么是激素U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教师：激素是内分泌腺的分泌物，下面我们先来了解分泌激素的器官U0H优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！