|

优质课视频

[!--oldtitle--]

七年级生物下册《激素调节》教学反思

浏览次数:
信息来源: 网络整理
更新日期: 08-30
文章简介

七年级生物下册《激素调节》教学反思本节课的成功之处:1.教学形式多样,有利于吸引学生的兴趣。如:在介绍内分泌腺的时候,我采用了对比的方法及多媒体课件,在讲授激素

  • 正文开始
  • 相关视频
  • 相关课件

七年级生物下册《激素调节》教学反思

  七年级生物下册《激素调节》教学反思L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  本节课的成功之处:L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.教学形式多样,有利于吸引学生的兴趣。如:在介绍内分泌腺的时候,我采用了对比的方法及多媒体课件,在讲授激素调节神经调节的关系时,我播放了一段视频资料。在进一步讲激素的作用,这个是重点我先让学生讨论,然后再明确并在此多花费时间让他们和生活联系起来。L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学生的课堂参与性很高,主动性很强。能主动积极地参与小组活动L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  本节课的不足之处:L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.课件颜色底色太暗,后几排的同学看的不是很清楚。L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.由于时间仓促,所以学生讨论环节给予学生的讨论时间太短,且后面的课堂检测环节没有进行,因此,舞法及时地了解学生对本节课知识的掌握情况。L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.导入环节中,有些学生没有准备好照片,所以不能很好的调动学生的参与性,不过后来的环节,学生的参与性还是比较好的。L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  总之,由于时间的仓促,准备不充分我觉得讲的很不成功!在以后的教学中一定要用心做好充分的准备。不打无充分准备的仗!!L5U优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 激素调节
七年级生物下册《人类活动对生物圈的影响》教案
« 上一篇
七年级生物下册《激素调节》教学设计
下一篇 »
最近发布课件
更多