|

优质课视频

[!--oldtitle--]

七年级生物下册《人体血液循环》教学设计

浏览次数:
信息来源: 网络整理
更新日期: 08-30
文章简介

七年级生物下册《人体血液循环》教学设计知 识 目 标:1、 正确概述人体的血液循环途径。2、 区分动脉血和静脉血,理解在血液成分在循环途径中发生的变化。3、了解血液循环

  • 正文开始
  • 相关视频
  • 相关课件

七年级生物下册《人体血液循环》教学设计

  七年级生物下册《人体血液循环》教学设计0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  知识目标:0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、正确概述人体的血液循环途径。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、区分动脉血和静脉血,理解在血液成分在循环途径中发生的变化。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、了解血液循环的意义0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  能力目标:0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、通过组织学生自学,培养学生的自主学习、自我探究的能力;0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、通过归纳总结,培养学生的比较、分析、判断等思维能力;0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、通过多媒体的辅助,训练学生细致观察的能力。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  情感目标:0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、认识到生命的奇妙,树立生物体结构和功能相适应的观点。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、认同体育锻炼对心脏的影响,认同健康而强壮的心脏生命的重要意义,培养珍爱生命的意识。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、引导学生培养科学健康的生活方式。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学重点:0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  人体的血液循环途径。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学难点0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  正确理解血液成分在循环途径的变化。0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学方法:0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、问题教学法0sH优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 血液循环
七年级生物下册《人体细胞获得氧气的过程》教学设计
« 上一篇
七年级生物下册《血液》教学反思
下一篇 »
最近发布课件
更多