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七年级生物上册《植株的生长》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-02
文章简介

七年级生物上册《植株的生长》教学设计学习目标:1.描述根的生长和枝条发育的过程  2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位  3.了解无机盐与植物生长的关系  

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七年级生物上册《植株的生长》教学设计

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  学习目标:Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.述根的生长和枝条发育的过程  2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位  3.了解无机盐与植物生长的关系  4.增强珍爱生命关爱环境的意识学习重点、难点:Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  重点:①测量数据的方法,数据的分析和处理;Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ②根尖临时装片的观察,根尖各部分细胞的特点;Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  难点:实验中测量数据的方法,数据分析及处理。学法指导 : 观察法、比较讨论Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学习过程:  一、 情景导入:  1、一粒小小的种子萌发成幼苗。又如何长成一棵参天大树呢?  2、列举说出植株生长的部位。  3、拓展反思:农民为了促进植株生长,运用哪些方法?二、自主探究,合作交流:  学习任务一:幼根的生长  1、 探究幼根生长最快的部位  (1) 学生 自学教材P30Cdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 植株的生长
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