人教版八年级道德与法治下册《自由平等的追求》学案

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　　C.敢于抵制不平等行为D.工作上，分配上追求绝对平等oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3、下列能体现法律面前人人平等的是()oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A.家庭中重男轻女的思想B.公司招聘不招女员工oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C.因个子太矮被剥夺就业机会 D.国家中高考制度oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4、德国有句谚语：“高贵的血和普通的血都是一样的颜色。”这句话说明()oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A.人没有高低贵贱之分都是平等的　　　　　　　B.人与人的天赋没有差别都是一样的oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C.现实生活中人与人之间没有不平等现象　　　　D.现实生活中不存在歧视现象oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　5、八(1)班几名同学正在讨论“网络言论自由”问题，你认为观点错误的是()oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A.网络空间不是法外之地oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　B.言论自由必须以不侵犯他人人格尊严和名誉权为前题oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　C.言论自由一旦超越法律行为人要承担法律后果oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　D.现在是以人为本的言论自由，所以在网上应想说什么就说什么oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　6、每个人天生就应该具有同等的生命权利，发展权利和追求幸福的权利，这意味着每个人()oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A.要格平等 B.社会地位平等C.没有差异 D.职业平等oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　7、庄子说“物无贵贱，平等无私”，韩愈说“一视而同仁”，这些名言警句都强调在人际交往中必须做到()oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　A.平等相待 B.诚信做人C.自强不息 D.宽客他人oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　8、读材料回答下列问题：oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　著名文学家夏衍临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)“不是叫，是请。”反映了夏老什么意识?oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2)“践行平等”有什么重要意义?请你谈谈。oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【拓展延伸】oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　践行平等，你打算在家庭和学校生活中做些什么?oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【学后反思】oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　我的收获：oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　我的疑惑：oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　第2框自由平等的追求oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【合作探究 互动交流】oYn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　活动一：拥有自由自然幸福，但只要自由不要法律，那么自由也无从享有。自由与法律相互联系，不可分割。一方面，法律标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面，法律是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法律既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。