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《清新空气是个宝》教学设计,小学道德与法治人教五四学制版(部编)二年级下册

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信息来源: 网络整理
更新日期: 04-04
文章简介

  清新空气是个宝  教学目标:  1、了解空气对我们人类生活的重要性;2、了解我们所处环境空气的现状;3、了解空气污染的主要污染源;4、学会为保护清新空气应该做些什么

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《清新空气是个宝》教学设计,小学道德与法治人教五四学制版(部编)二年级下册

  清新空气是个宝w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学目标:w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、了解空气对我们人类生活的重要性;2、了解我们所处环境空气的现状;3、了解空气污染的主要污染源;4、学会为保护清新空气应该做些什么。教学重难点:w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做。教法:w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  利用教材以及相关资料进行教学,让学生们讨论,并进行统一总结。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学准备:搜索有关空气的资料。教学时数:1课时教学过程:w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、视频对比——空气清新真好w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.猜谜语。看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  生:空气(板书空气)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.教师设疑:如果世界上没有空气会怎么样呢?活动一:捂住口鼻,感受空气的重要性;w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  活动二:抓一抓空气。空气在哪里?你能找到吗?(生准备一个透明塑料袋,抓一抓空气)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:只要你有一个塑料袋,空气随时可以抓住。可见,空气在我们生活的每一个角落。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.师:同学们,老师这里有两段视频资料,想与大家一起分享一下。(一段视频的内容为环境优美、鸟语花香的金塔胡杨美景,另一段视频的内容为金塔县沙尘暴。)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.师:同学们,如果让你们选择一个环境,你们会选择哪个?w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  为什么?w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.学生自由发言。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  6.师:同学们都选择环境优美、鸟语花香的金塔胡杨美景,老师也会做出这样的选择。因为胡杨林的空气清新,有利于人们的身体健康。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (板书:清新是个宝)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、探究交流----我们身边的空气好吗?1.出示《一周空气质量记录表》。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.师:如果遇到空气重污染的天气,我们应该注意什么呢?生1:减少户外运动。生2:出门尽量戴口罩。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.师:看来,同学们观察得很仔细,都能判断出空气质量好坏,也知道突遇空气重污染的天气应该如何做。你们真棒!w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.怎样判断空气质量的好坏?(用眼睛看、电视上看天气预报、看手机天气预报)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.认识空气质量好坏的等级。三、调查讨论----是什么污染了空气w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.(课件播放空气污染的理由视频)师:同学们,你们看完视频短片后有何感想呢?w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学生思考并自由发言。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.对比清新空气和污染空气的图片。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.师:北京就有一个坚持长跑的市民,目的是加强锻炼身体好,结果却得了肺癌,是什么原因?w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.师:空气是我们赖以生存的外部条件,如果空气受到了污染,会对我们的身体产生一定的危害,那么,你们计划怎样保护空气清新呢?w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  小组成员讨论完成后学生自由发言。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  生:如开窗通风、室内种植绿色植物、植树造林、绿色出行,少开车、禁止焚烧秸秆等。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:同学们说得不错。除此之外,工厂要注意消烟除尘,处理好废气和废物;城市要适当控制汽车的数量,减少汽车尾气的排放;冬季要实行集体供暖,减少烟尘和有害气体的排放等等。我们要从身边的小事做起,敢于举报严重污染大气的行为,做到环保出行。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四、思维拓展---写防止空气污染的标语w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  请以“保护环境防止空气污染”为题写一句标语。(比如:争做环保小卫士;清新空气,绿色出行;植树造林,人人有责、保护蓝天碧水。人人爱花草,空气环境好。w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  环境保护,人人有责。污染空气,等于慢性自杀。改善空气质量提高民众环保意识。请别乱坎树林,让空气更加清新。保护空气,就是保护我们的肺。空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气。小草微微笑,请你绕一绕……)w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  写好的标语展示后贴在大树上。五、课堂小结w5C优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  你学到了什么?清新空气是个宝,我们应该怎么办? 

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