第三单元 爱家乡 爱祖国C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.谁不说俺家乡好C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
第一课时C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学内容：我的家乡美C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学目标C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.知道家乡的位置，了解家乡的风景名胜。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.能通过调查、访问等方法收集相关资料的信息，能运用不同的方式记录家乡的美景。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.感受家乡的美，产生对家乡的热爱之情。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学重难点C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
知道家乡在哪里，了解家乡的风景名胜。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学准备C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.多媒体课件，与家乡相关的图片、资料，自制家乡风景地图。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生准备图画纸和彩笔。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.课前收集家乡的相关资料。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学过程C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一、创设情景，激趣导入C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.播放“手拉手”联谊学校同学发来的视频。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.讨论该怎样接待他们。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
二、主题探究活动C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动一：说说家乡在哪里C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.说说你的家乡是哪里。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.小客人们要想顺利到达，必须要知道我们这里的详细地址，该怎样告诉他们?C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.学生交流。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4.出示地图，学生在地图上找家乡。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
5.教师小结并板书家乡的详细位置。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动二：畅谈家乡美C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.小客人来到了我们的家乡，你最想带他们到哪些地方去?C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生畅谈。教师引导，带他们去有家乡特色的风景名胜地。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.小组结合课前收集的资料，选择两个最喜欢的景点，准备简单汇报。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4.小组合作学习。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
5.每组出一个代表上台介绍喜爱的景点。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
6.自由发言。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动三：欣赏家乡美C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.播放剪辑的一段家乡风光片，让学生欣赏。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生自由说感受。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.教师引导。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
三、总结收获，感悟提升C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.你还有什么好方法把我们的家乡介绍给更多客人?C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.教师补充展示。(画一画，写一写，照一照，唱一唱等)C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.课下用你自己喜欢的方式把家乡的美和他人分享。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
四、拓展延伸，指导生活C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.作为家乡的小主人，能为家乡做些什么呢?C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生自由发言。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
第二课时C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学内容：家乡变奏曲C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学目标C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.知道家乡的物产，了解家乡的发展变化。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学习用参观、调查等方法进行简单的社会探究活动，并乐意和同伴合作、交流，共同分享探究学习的成果。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.为家乡的发展变化而自豪，激发学生产生对家乡的热爱之情和为家乡做贡献的愿望。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学重难点C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
通过参观、调查、访问等形式进行简单的社会实践活动，了解家乡的物产和发展变化，体会家乡的发展使人们的生活更美好。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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1.多媒体课件。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.学生课前完成家乡物产记录表，有条件的学生带来家乡的特产。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.为家乡的发展变化而自豪，激发学生产生对家乡的热爱之情和为家乡做贡献的愿望。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学过程C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一、创设情景，导入新课C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
出示图片，了解其它地方的物产，激发学生探究自己家乡物产的兴趣。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
二、主题探究活动C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动一：家乡物产真丰富C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1.小组内交流家乡的物产，同时选出一名同学做小导游介绍家乡的物产，出示家乡物产记录表。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2.教师引导学生介绍自己搜集资料的方法。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.教师小结：你们都是生活的有心人，询问爸爸妈妈、查找书籍资料等都是收集资料的好方法。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3.举办家乡矿产展示会。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
鼓励学生采用多种形式汇报，老师和学生给予评价，并做补充。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4.评选最佳小导游。C7B优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师引导学生根据评价标准选出最佳小导游，并颁发自做的奖章，同时
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