课题 5、我的家在这里 课时 日期uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学目标 1、知识与能力：通过学习，深入了解自己生活的地方。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、过程与方法：在游戏及分享的活动过程中，掌握与人交流的方法，主动与人交流。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3、情感与态度：通过加深了解自己生活的地方，培养对社区的热爱和自豪。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学重点 了解自己生活的地方并且能简单介绍给大家。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学难点 使每位同学都能了解自己生活的地方热爱自己的家。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学准备 课本插图、多媒体课件等。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
预习要求 了解自己家周围的环境，看看有哪些建筑物、公共设施等。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学过程 旁注uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一、导入新课uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小燕子说，这里有温暖的泥窝：uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小白鹅说，这里有可爱的小河：uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小山羊说，这里有青青的山坡：uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小朋友说，这里到处都是有我成长的足迹。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小结：不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜欢自己的家乡，因为家乡总能带给我们欢乐。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
二、讲授新课uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(一)说说自己的家uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：请同学们一起来欣赏一组家乡的图片。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：同学们，你能看出图片上是哪里吗?刚才的画面是不是让你想到了自己的家?现在请同学们认真回忆一下，自己的家在哪里?家的周围有什么标志性的建筑?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师指定学生描述自己的家。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：同学们都讲得津津有味，说得很详细。从大家的描述中，我也感受到了大家都很爱自己的家。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：我想再请大家想一想，在你生活的村子或小区里，除了家人，你最熟悉哪些人呢?他是做什么工作的?你为什么会对他们印象深刻呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：你知道自己的村子或小区的村志吗?能给大家介绍一下它们为什么叫那个名字吗?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小结：我们生活在一个平安和谐的大家庭里，这里有我们成长的足迹，有我们熟悉的人和事，我们在这里快乐地成长，留下了无数的欢声笑语。这里对于我们来说，是一笔宝贵的财富。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
【设计意图】让学生们了解自己家的具体位置，能清楚地向别人介绍自己的家。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(二)我想说uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：我们一起来阅读故事《井深情更深》。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：同学们，读了这个故事，你有什么感想?请大家思考：村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
全班内交流。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：同学们说得很好，分析得也很对。即便家家户户都有了自来水，人们还是到井边来，是因为这里聚集着全村人的心，那清清的井水，流淌着村民之间亲切的情意。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
【设计意图】使学生感受到邻里之情的温暖与可贵，引导学生珍惜邻里之情，与邻居和睦友好相处。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(三)我能做点什么uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：大家对自己生活的村子或者小区已经非常熟悉了，那么你能想一想，有什么需要改进的地方吗?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教师举例提问：uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小区垃圾没人管，你会怎么做呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
水渠遭到破坏，你会怎么做?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
生活区道路被占，你会怎么做?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小区绿地被占，你会怎么做呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生讨论、交流，提出自己的方法和建议。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小结：不论你是生活在村子里，还是生活在城市的小区里，人们都需要和谐相处，爱护环境和公共设施，不断改善不完美的地方，只有这样，我们生活的家园才会更加美丽、舒适。让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
六、课堂小结uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
同学们，我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方，还熟悉这里的人和事。学完这一课，希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园，为自己家园的建设贡献一份力量。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
后uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
记uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
课题 6、我家的好邻居 课时 日期uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学目标 1、知识与能力：学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、过程与方法：培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3、情感与态度：感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学重点 引导学生们重视邻里关系，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学难点 培养学生们关爱邻里的品质。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学准备 多媒体课件、课本插图。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
预习要求 观察自己家的邻里关系，了解自己家与邻居相处得怎么样。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
教学过程 旁注uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一、该话激趣，导入新课uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1、谁能告诉老师：你邻居家的小伙伴叫什么名字?你平时都和他(她)玩些什么?和小伙伴一起玩，你开心吗?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、生回答。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3、师小结：和邻居家的小伙伴在一起让我们感到了生活的快乐，那么你知道和邻居相处有哪些技巧呢?这节课我们就一起来学习“我家的好邻居”。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
二、小组合作，共同学习uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动一：做一个有礼貌的好邻居uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1、师：大家回忆一下，自己去邻居家玩，有没有因为不礼貌被邻居或父母说过?你觉得我们在与邻居相处时，需要注意些什么呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、学生分享自己的经历。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
3、(出示教材35页图片)师：你觉得哪种行为不恰当?说说你的理由。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4、学生对这几种行为进行评价，并改正行为的不当之处。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
【设计意图】以演一演的形式，使学生形成正确的行为习惯，做一个文明的人。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动二：感受邻居间的温暖uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1、阅读课本第36页，说说你有什么感受?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图1：小红放学回家忘带钥匙，张奶奶请她先到自己家里，等待父母回来。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图2：小丽的父母去出差，小丽的邻居请她到家里吃饭。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图3：李奶奶的孙子生病了，孩子的父母没在家，邻居张叔叔帮李奶奶把孩子送到了医院。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
通过图片我们看出了，在我们需要帮助的时候，是邻居们伸出了援助之手。请同学们回忆一下，你有没有接受过邻居的帮助，或者你主动帮助过邻居?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师小结：常言道，远亲不如近邻。邻里之间要互帮互助、和睦相处，在邻居需要帮助的时候，我们要力所能及地帮助他们。这样在我们需要帮助的时候，也能得到他人的帮助和温暖。大家就都能度过生活里的困难，过上美好的生活。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动三：邻里互助，生活和睦uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(出示教材37页图片)uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图1：小明帮李叔叔家收西瓜。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图2：下雨了，小丽帮小毛家收晾晒的玉米和衣服。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
图3：小红搀扶王爷爷下楼。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：图片中的同学，都主动帮助邻居。他们是我们学习的榜样。那么请大家思考，你能为邻里做些什么呢?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生分小组讨论，并派代表回答。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师生共同阅读教材38页《垃圾不见了》这篇文章。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：你认为小女孩的行为会给这里带来什么变化?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
【设计意图】此环节使学生懂得了邻里互助、生活和睦的道理。邻居给我们的生活带来了温暖，我们也应该为邻居做一些力所能及的事。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
活动四：不给邻居添麻烦uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(出示教材39页图片)师：如果你是他们，你会怎么办?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
学生分小组讨论，各小组派代表汇报。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢?你平时是怎么做的?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
平时多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿;不在楼道里堆放杂物等。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：大家有谁搜集了历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事，给大家讲一讲。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
师：如果自家受到伤害时，要怎么处理呢uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(出示教材41页图片)师：当你遇到相同的情况时，你会怎么办?uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小组合作交流，派代表回答。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理;如果邻居不理睬，也还要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
【设计意图】此环节是为了让学生懂得当与邻居发生矛盾时，应采用恰当的处理方法。uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
六、课堂小结uc9优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
通过这节课的学习，我们知道了：生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人;当邻居家有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰
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