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沪少版初中美术七年级下册《环保时装秀》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 10-19
文章简介

  《旧衣新生环保秀》  【教学任务分析】  教材分析:  本课选自少儿版七年级第二学期美术《绚丽多姿的服饰》,本课教学主要是引导七年级学生使用旧衣进行服装设计

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  借色联想VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (六)比较分析VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.教师提问:作品质地有什么特点?2.教师小结3.板贴:VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四、分工与创作VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (一)提出作业内容与要求VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.作业内容:六人分工合作完成一件“旧衣新生”服装设计作品,并进行环保秀。2.教师提问:创意讲解、绘画设计、模特走秀、服装裁剪、服装拼合、整体造型六类VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  工作如何分工呢?VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.作业要求:(1)色彩统一显主题。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)款型新颖显美感。(3)质地生动显风格。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.板贴:VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (二)教师巡回指导,即时评价。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.选取典型指导学生积极尝试,不断完善作品。2.评价内容:(1)色彩是否统一,能否体现主题?VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)款型是否新颖,能否彰显美感?(3)材质是否生动,能否展现风格?VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  五、展示与评价(一)展示作品VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.各组模特展示创意作品。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.教师与模特一起走台步,完成环保时装秀。(二)评价作品VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  设计说明:通过欣赏教师示范,了解服装创作的过程,学生通过比较认识再造衣的色、型、质特征,启发学生的创意设计;运用“借型联想”单设计草图,降低学习难度,增强学生自信;在观察比较中提高学生分析、解决问题的能力。设计说明:通过小组讨论合理分工佩戴胸针模拟上岗,形成取长补短的团队协作模式,在角色体验中巩固技能,积累经验,根据要求完成作业。引导学生生动地展现主题、美感与风格。享受再造的乐趣,增强服装设计的信心。作业要求VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  质地生动显风格VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.小组互评、自评。2.教师点评。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  设计说明:鼓励学生对作品互评,自评、阐述创作观点,表达对作品情感。在评价中提高学生审美和创意能力,增强学生的环保意识。六、小结与拓展(一)教师小结。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.旧衣再造的社会意义。2.旧衣再造的全球价值。(二)拓展延伸。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.旧衣再造的其他艺术创作形式。2.环保再造的使命。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  设计说明:提炼时代精神,升华人文内涵,拓宽学生设计审美的视野。VJ8优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 环保时装秀
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