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山东教育出版社二年级下册美术教案《天然的纹理》

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信息来源: 网络整理
更新日期: 06-15
文章简介

  课型:绘画  课时:2课时  教学目的:情感____感受树叶的美感。  认知____观察叶子的形状、颜色、构造。  操作____用常用美术工具材料表现树叶美。  教学重点:用

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山东教育出版社二年级下册美术教案《天然的纹理》

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  四.展示例图7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  白纸绘制、彩色纸张绘制、剪制作品,水笔单色、淡彩,水彩笔画。7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1).提示性讲解这些画的绘、制材料及绘制过程------7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2).这些例图让学生观察、比较------(学生如有疑问?师:当堂及时解答)7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  五.作业要求:观察叶子画一片自已喜欢的叶子,注意“血管”的粗细结构。并在画面边写上几句对树叶、对叶脉的感受的话语。7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.课堂巡视指导,启发学生选材,指导绘制。7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.先绘、制好的同学上台展示作业,并说一说绘制过程,及感受-----7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.学生作业展评,学生参评。师:讲评存在问题,肯定学生认真积极参与学习------7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  六.小结;(展示2)7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  通过展示手法不同的剪制、刻制、印制、粘贴、装饰等例图,启发学生还可以用什么材料、工具来绘、制?-------各种材质不同,笔具不同。如:挂历纸,包b盒等剪贴、刻制等多种方法。在生活中可作装饰挂画欣赏,可作书贞用途等。7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  七.优秀作业上(美术园地)鼓励学生学习,激励学习兴趣。7yn优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 天然的纹理
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