山东教育出版社二年级下册美术教案《天然的纹理》

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　　四.展示例图Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　白纸绘制、彩色纸张绘制、剪制作品，水笔单色、淡彩，水彩笔画。Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1).提示性讲解这些画的绘、制材料及绘制过程------Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2).这些例图让学生观察、比较------(学生如有疑问?师：当堂及时解答)Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　五.作业要求：观察叶子画一片自已喜欢的叶子，注意“血管”的粗细结构。并在画面边写上几句对树叶、对叶脉的感受的话语。Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.课堂巡视指导，启发学生选材，指导绘制。Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.先绘、制好的同学上台展示作业，并说一说绘制过程，及感受-----Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.学生作业展评，学生参评。师：讲评存在问题，肯定学生认真积极参与学习------Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　六.小结;(展示2)Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　通过展示手法不同的剪制、刻制、印制、粘贴、装饰等例图，启发学生还可以用什么材料、工具来绘、制?-------各种材质不同，笔具不同。如：挂历纸，包b盒等剪贴、刻制等多种方法。在生活中可作装饰挂画欣赏，可作书贞用途等。Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　七.优秀作业上(美术园地)鼓励学生学习，激励学习兴趣。Q5f优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！