《软绵绵的云》教学设计，小学美术湘美2011课标版一年级下册
7.学生作业，教师巡视指导
用绘画或者粘贴等方法表现你喜欢的云朵的样子，想象下小朋友们在云上玩耍的情景，小组合作绘成一幅美丽的云上乐园图。(完成目标2)8.师生互评
学生上台讲解自己的作品。
教师讲解点评：线条流畅，表现出柔软的感觉了吗?想象丰富、有趣吗?9.课堂延伸
欣赏油画、雕塑等以云为主题的作品。推荐有关云的绘本，提升学生的阅读兴趣。
标签： 软绵绵的云
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《软绵绵的云》教学设计，小学美术湘美2011课标版一年级下册
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信息来源： 网络整理
更新日期： 05-14
文章简介
第2课《软绵绵的云》
一、目标确定的依据： 1.课程标准中的相关陈述： 本节课属于“造型q表现”领域的内容，《课程标准》对于这一领域在第一学段(
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