《风凉的扇子》教学设计，小学美术冀美2011课标版三年级下册

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　　五、学生创作2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1、提出要求：2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　a.形式多样化不要局限圆形和扇形b.美观又实用。2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2、学生创作，教师巡视指导。六、作品展示2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生自评互评，学生展示并介绍自己制作的扇子，谈制作过程中的感受，拿自己的扇子摆出最好的造型。七、小结2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　老师今天看到这么多花样的扇子，真是让老师大开眼界，我很佩服同学们的想象力，你们个个都是能干的设计师。2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　老师这里还有一些手工制作，希望同学们课余时间也可以动手制作，送给亲朋好友，带去祝福。　2X4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！