《我的蛋壳世界》教学设计
课题:我的蛋壳世界
课时:1课时
课型:新授课
教材分析:
本课属于“设计造型”领域课型,这节课引导学生通过观察和学习,了解小蛋壳的大用途,学会用蛋壳创造出各种造型,提高学生的废旧材料的再认识和动手能力,同时引导学生充分发挥想象力,培养综合能力。
教学意图:
通过播放蛋壳造型的图片,引导学生欣赏,激发学生的学习兴趣;教师示范之后,鼓励学生大胆的创作,启发学生的思维,感受创作的乐趣。
教学目标:
1、通过欣赏蛋壳艺术作品,提高学生的审
标签:
课题:我的蛋壳世界
课时:1课时
课型:新授课
教材分析:
本课属于“设计造型”领域课型,这节课引导学生通过观察和学习,了解小蛋壳的大用途,学会
课题:我的蛋壳世界
课时:1课时
课型:新授课
教材分析:
本课属于“设计造型”领域课型,这节课引导学生通过观察和学习,了解小蛋壳的大用途,学会用蛋壳创造出各种造型,提高学生的废旧材料的再认识和动手能力,同时引导学生充分发挥想象力,培养综合能力。
教学意图:
通过播放蛋壳造型的图片,引导学生欣赏,激发学生的学习兴趣;教师示范之后,鼓励学生大胆的创作,启发学生的思维,感受创作的乐趣。
教学目标:
1、通过欣赏蛋壳艺术作品,提高学生的审