二年级美术下册《做笔筒》教案分析Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学目标Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
认知:学会利用多种废旧材料进行笔筒的造型表现,并运用彩色纸剪贴的方法装饰笔筒,初步尝试设计所带来的乐趣。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
情感:培养学生热爱生活的情感,激发学生热爱美、发现美并创造美。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
能力:培养学生对艺术作品的感知能力、表现能力和创造能力。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学重点Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
用废旧材料制作、装饰笔筒。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学难点Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
装饰设计的美感与创新。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学准备Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教师:各种废旧材料、笔筒作品、课件等Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生:各种废旧瓶子或盒子、彩色纸、剪刀、胶水等Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学过程Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、情景导入Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
你们都喜欢上美术课吗?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
你们都喜欢美吗?我们喜欢美、热爱美、歌颂美、渴望美,而美又无处不在。(欣赏我们身边的美景)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生欣赏图片,谈谈感受,积极发言。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
但是我们身边也很多不美的东西(观察图片),讨论:怎样处理这些生活垃圾,让它们变美。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生积极发言Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
老师也有一个好办法。出示课题,引入新课。(板书)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、学习新知Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、了解笔筒文化Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
欣赏古代笔筒,分析不同时期笔筒的使用材料和表现内容的不同。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生欣赏、分析Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、欣赏古代笔筒和现代笔筒Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
比较:“它们在造型表现和使用功能上有何不同。”Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生观察、比较Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、欣赏现代生活中的笔筒。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小组讨论分析笔筒的特点:Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
它们的外形有何特点?(新颖,独特)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
它们的内部构造有什么不同?(单筒→多筒)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
它们的颜色有什么特点?(色彩鲜艳,对比强烈)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
它们都用那些图案来装饰?(动物、人物、花草、文字、卡通形象等)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
4、欣赏研究用废旧材料制作出来的笔筒。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小组研究:Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
这些笔筒是用什么材料做的?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
用废旧材料制作出来的笔筒有什么好处?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
选择一个你喜欢的笔筒介绍给大家,并说一说它的制作方法。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小组讨论:Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
想一想你们手中的废旧材料能做什么样的笔筒,说说你的设计思路。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、实践活动Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、选择材料(筒状物)Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
解决问题:材质轻、底面Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小的瓶子,插入笔后容易倒。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、造型组合Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3、装饰图案Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教师巡视指导Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、展示评价Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、学生互动,交流、欣赏。发表一下各自的意见。Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2、说说笔筒给你的学习带来了那些方便,它还有没有其他用途?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
五、拓展延伸Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
这些废旧瓶子还可以做什么?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
到生活中找一找还可以将那些废旧材料变成生活用品?Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
板书设计:Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
做笔筒Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
选择材料Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
漂亮 造型组合 好用Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
美化装饰Wu4优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!