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初中化学鲁教2011课标版九年级上册《元素》教学设计(图片版)

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信息来源: 网络整理
更新日期: 06-16
文章简介

  第四节元素教学设计  知识与技能:1、知道元素的概念,初步学会用元素和原子描述物质的宏观组成和微观结构  2、学会对单质、化合物分类,体会分类思想,学会分类方

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初中化学鲁教2011课标版九年级上册《元素》教学设计(图片版)

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  通过辨析,发现元素和原子之间有着密切的联系,为理解元素的概念打下基础。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  了解到,原子可以按质子数进行分类,并初步得到元素的概念tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  进一步理解元素的概念,并理解,原子有无数个,所属的元素种类确实有限的。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  体会元素和原子的区别tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  进一步体会元素和原子的区别tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  念。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【活动二】tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  请各组任选一种物质,分别用元素和原子描述其组成和构成,并体会元素和原子的区别。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  元素是宏观概念,只论种类,不论个数,用于描述物质的宏观组成。原子是微观概念,既论种类又论个数,用于描述物质的微观结构tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【教师总结】自然界中的物质从微观上,可能由分子,原子和离子等不同粒子构成,但是从宏观上都是由不同的元素组成的。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  尝试将以上的物质分为两类,得出单质和化合物的概念。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  项目二:认识我们周围的元素tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我们生活在物质世界里也是生活在元素的世界里。接下来我们一起来认识我们周围的元素。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  项目三:元素符号tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【过渡】用汉字来表示元素在国际交流中非常的不方便,国际上将元素拉丁文首写字母作为元素符号,以便交流,这是小蓝同学写的元素符号,你能不能帮他检查一下,并归纳出元素符号的书写要求。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【活动三】给出元素符号,快速说出元素名称。【活动四】化学开心辞典请在读题结束后,请快速找到相应的元素卡片写出其元素符号,并起立展示。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  种说法是否正确。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  纯净物进行分类,分成单质和化合物tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  了解我们周围空气、海水、地壳、生物体中的主要元素。tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  核对元素符号的书写,了解书写要求:一大二小tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学生积极参与记忆掌握常见元素符号的书写tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  了解元素符号的含义tDg优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 元素
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