初中化学鲁教2011课标版九年级上册《元素》教学设计（图片版）

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　　通过辨析，发现元素和原子之间有着密切的联系，为理解元素的概念打下基础。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　了解到，原子可以按质子数进行分类，并初步得到元素的概念c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　进一步理解元素的概念，并理解，原子有无数个，所属的元素种类确实有限的。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　体会元素和原子的区别c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　进一步体会元素和原子的区别c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　念。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【活动二】c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　请各组任选一种物质，分别用元素和原子描述其组成和构成，并体会元素和原子的区别。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　元素是宏观概念，只论种类，不论个数，用于描述物质的宏观组成。原子是微观概念,既论种类又论个数,用于描述物质的微观结构c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教师总结】自然界中的物质从微观上，可能由分子，原子和离子等不同粒子构成，但是从宏观上都是由不同的元素组成的。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　尝试将以上的物质分为两类，得出单质和化合物的概念。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　项目二：认识我们周围的元素c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　我们生活在物质世界里也是生活在元素的世界里。接下来我们一起来认识我们周围的元素。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　项目三：元素符号c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【过渡】用汉字来表示元素在国际交流中非常的不方便，国际上将元素拉丁文首写字母作为元素符号，以便交流，这是小蓝同学写的元素符号，你能不能帮他检查一下，并归纳出元素符号的书写要求。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【活动三】给出元素符号，快速说出元素名称。【活动四】化学开心辞典请在读题结束后，请快速找到相应的元素卡片写出其元素符号，并起立展示。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　种说法是否正确。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　纯净物进行分类，分成单质和化合物c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　了解我们周围空气、海水、地壳、生物体中的主要元素。c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　核对元素符号的书写，了解书写要求：一大二小c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　学生积极参与记忆掌握常见元素符号的书写c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　了解元素符号的含义c9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！