YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识分子的特征。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.了解水在自然界中的循环过程。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学情分析YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生知道水能发生三态变化和发生这些变化的条件,相当一部分学生也知道水是由水分子构成,但是不了解分子的特征,不能从微观的角度去YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
看待和分析物质的变化,对于水的凝固、蒸发等司空见惯的现象不易产生探究的冲动。教学的起点定位在对水的三态变化的微观描述和原因分析。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
重点YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
分子的基本性质YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
难点分子基本性质的应用关键YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
点水的三态变化的微观描述YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学媒体多媒体YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学方法YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
自学研究法、讲述法、讨论法YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
板书设计YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第一节运动的水分子一、分子的基本性质:⑴分子很小,YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
⑵相互间存在间隔,⑶总在不停地运动,YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、水的三态变化YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学过程教师活动(教学内容)YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生活动YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
创设情境设疑激趣YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(设疑,展示水的图片)水在我们日常生活中应用非常广泛,同学们对水都非常熟悉。关于水,你了解多少呢?观看图片,学生思考,回答问题.通过创设情境,引起学生的好奇,激发学生的学习兴趣。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
启YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
发诱导探索新知(过渡)水是由分子构成的,水分子又是什么样子的呢?YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
活动一:感知水分子小查阅资料YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一滴水中有1021个水分子YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
我们能不能抓住一个水分子呢?YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
总结:水分子的质量和体积都很小。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生参与活动,在老师指导下,用手、镊子等工具进行感知水分子。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生活灵活现领会了分子的“小”,同时做到了寓教于乐。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(过渡)我们都知道1+1=2,但是1体积水加一体积酒精等于2体积吗?YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
活动二:感知分子间隔(指导)组织学生分组实验YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(实验用品)塑料笔套、滴管、水、酒精、红墨水YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(实验内容)先向塑料笔套中注入红色的水至第一刻度线,再注入酒YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
精至第二刻度线。然后用手指堵住管口,翻转几次,将酒精和水均匀YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
混合。YeP优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!