初中化学北京2011课标版九年级下册《溶液的浓度》教学设计（图片版）

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　　在综合分析课标、教材及学生情况的基础上，确定本节课的教学内容为梳理出溶液的定量组成、溶液浓度、溶质质量分数的关系;认识溶质的质量分数的含义并会进行简单计算。教学难点一是溶液定量组成、溶液浓度、溶质质量分数之间的关系，二是由生活概念向科学概念的转变，特别是对溶液浓度的理解。3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　溶液的定量组成，指的是溶液中溶质、溶剂、溶液的量的关系。溶液的浓度是溶液定量组成的表示方法，它指的是一定量的溶液中溶质的量，可以用溶质与溶液的质量比来表示，也可以用溶质与溶剂的体积比、溶质的质量与溶液的体积比、溶质的物质的量与溶液的体积比等多种表示方法。其中溶质与溶液的质量比，即溶质质量分数是本节课重点要学习的一种浓度的表示方法。3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　教学背景分析3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.学生情况分析3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)本单元前两个课题的知识储备3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　通过前两个课题的学习，能从定性角度认识溶液由溶质和溶剂组成;了解到物质的溶解有限度，能从绝对定量的角度即溶解度的角度认识溶液的定量组成。3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2)关于对溶液浓度的认识3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　设计如下调研问卷，了解对溶液浓度的已有认知。3I3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！