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【部编】人教版初中语文八年级下册 马说 教案

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信息来源: 网络整理
更新日期: 09-11
文章简介

  《马说》教学设计  【教学目标】  1.正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。  2.学习本文采用托物寓意的手法来表述自己观点

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【部编】人教版初中语文八年级下册 马说 教案

  《马说》教学设计oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【教学目标】oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词虚词,提高阅读文言文的能力。oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学习本文采用托物寓意的手法来表述自己观点的写法。3.引导学生遇事保持良好的心态,寻求自我被赏识的途径。【教学重难点】oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词虚词,提高阅读文言文的能力。oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学习本文采用托物寓意的手法来表述自己观点的写法。【教学过程】一、图片导入oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  最近有张照片在网上很火,请同学们欣赏一下。照片上的女孩前几日参加北京电影学院考试,在表演复试中落榜,一时情绪失控,在现场大喊大叫,被网友称作“咆哮姐”。同学们,你知道她咆哮什么?(学生七嘴八舌说)她喊的是“为什么啊”,言外之意就是我的表演已经很好了,为什么就没人赏识我呢?那么你们也有这样不被人赏识的时候吗?(学生谈自己不被赏识的经历)oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  今天我们来学习一篇古文,看它是否说出了你的心声。(板书课题——马说)oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、三读文本oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学习任务:一、读准字音;二、读熟文本;三、读通文意oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?oZj优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  策之不

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