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苏教2001课标版八年级下册《沙漠里的奇怪现象》教学设计
“鸣沙”：据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。
(展示交流后，师播放图片视频加深理解)四.合作探究：
作者是怎样把这些光怪陆离的现象说清楚的?(从课文的说明顺序和说明方法的角度思考)
五.总结：(大屏幕展示知识框架)
小这篇课文主要描述了沙漠里的两种奇怪现象，一是“魔鬼的海”和“海市蜃楼”，二是“鸣沙”，并且从科学的角度作出了正确的解释。我们懂得了：世界是物质的，不存在超自然的妖魔鬼怪，科学道理终将揭开一切奥秘。六.知识迁移：
自然界里和我们的生活中都存在着许多奇怪的现象，你能不能从科学的角度解释呢?
1.有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样，船上的人乱做一团，以为遇到妖怪，这是怎么回事?明确：
原来这一地段的水流程度不同，导致海水密度不同，形成浅海层和深海层。船接触到深海层就会被粘住，只要船行驶的力度大于水的粘力，就可脱离。2.大屏幕播放月食、彩虹、雾凇、幻日等现象七.教师寄语
沙漠带给人类的并不总是美好，有时它会露出狰狞的脸孔;生活也不总是平平常常，有时也会出现让你百思不得其解的困惑，但是只要我们牢记“见怪不怪，其怪自败”这句话，用科学的眼光去看待它们，寻求科学的解释，崇尚科学，热爱科学，我们定能以胜利者的姿态出现!板书设计：
竺可桢
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