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<p>　　五年级语文《杨氏之子》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了学习文言文《杨氏之子》的过程。老师首先引导学生们感受文言文的幽默特点，并分享学习文言文的方法。接着，学生们通过朗读和讨论，逐渐理解故事的内容。视频中展示了学生们积极参与讨论和朗读的场景，以及老师对学生们表现的点评和指导。通过这个过程，学生们不仅学会了如何读准字音、理解故事内容，还感受到了文言文的韵味和魅力。视频最后强调了在理解文章大意的基础上，朗读能够更有感情和韵味。</p>...

<p>　　五年级语文《自相矛盾》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了如何运用文言文学习方法理解并讲述《自相矛盾》这一故事。老师首先引导学生通过朗读课文、注意字音和句子通顺，然后总结了学习文言文的方法，如看注释、组词、联系上下文等。接着，老师要求学生运用这些方法自己理解并讲述故事内容。通过学生的讲述和老师的点评，视频展示了如何准确理解文言文中的关键词汇，并通过组词和联系上下文等方法，将文言文转化为现代语言进行讲述。最后，老师强调了理解和讲述故事的重要性，以及在学习文言文时灵活运用各种方法的重要性。<...

<p>　　五年级语文《草船借箭》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了在古典名著阅读课上，老师引导学生们通过默读全文、划语句、批注人物特点的方式，深入品味《草船借箭》这一经典故事，并感受诸葛亮等人物的特点。视频中，学生们积极参与，通过合作与交流，不仅梳理了故事的起因、经过和结果，还借助阅读评价表，对人物特点进行了深入的挖掘和理解。整堂课气氛活跃，学生们在品味名著魅力的同时，也提升了自身的阅读能力和思维能力。</p>...

<p>　　四年级语文《14.母鸡》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了老舍先生对母鸡情感态度的变化，并通过母鸡的叫声和行为来揭示其性格特点。在视频的开头，老舍先生表达了对母鸡的讨厌之情，认为其叫声难听且行为讨厌。但随着观察的深入，老舍先生对母鸡的认识发生了改变，开始欣赏其负责、勇敢和慈爱的品质。视频通过引导学生阅读相关段落，并想象母鸡的叫声所传达的信息，帮助学生深入理解母鸡的性格特点，并体会到老舍先生对母鸡情感态度的变化过程。</p>...

<p>　　四年级语文《我的自画像》习作指导课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了史老师在上课前与学生进行互动，通过猜谜语的方式引出本节课的主题&mdash;&mdash;自画像的写作。史老师首先引导学生理解&ldquo;自画像&rdquo;的含义，即用自己的文字描述自己的外貌、性格、爱好等特征。接着，史老师通过提问的方式，让学生了解可以从哪些方面来介绍自己，并指导学生打开语文书阅读习作要点，圈画重要信息。在介绍完可以从哪些方面来介绍自己后，史老师还鼓励学生补充其他想介绍的内容，比如目标和理想等。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，既增加...

<p>　　四年级语文《猫》(第二课时)课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了语文老师在课堂上引导学生回顾并深入学习课文《猫》的过程。老师首先检查学生对课文中词语的掌握情况，然后引导学生朗读并理解句子，感受老舍爷爷生活化、富有儿化音的语言特点。接着，老师指导学生围绕猫的性格特点，探讨作者如何通过不同形象展现猫的性格古怪和满月小猫的淘气。在探讨过程中，老师强调通过重读关键词语和读出语气来感受猫的不同形象。整个教学过程条理清晰，师生互动积极，有助于学生对课文内容的深入理解和感悟。</p>...

<p>　　四年级语文《飞向蓝天的恐龙》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了在最后一节课中，老师引导学生们完成关于&ldquo;恐龙变成鸟儿的演化过程&rdquo;的展板设计。老师首先回顾了之前的学习方法，并强调了展板设计的标准，包括图文并茂和逻辑清晰。接着，学生们通过小组合作，利用课文资料和自身理解，在磁力板上绘制了恐龙演化成鸟的过程。老师鼓励学生们大胆讲解，并在讲解过程中进行评价和指导。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，旨在通过实践活动，让学生们更好地理解和掌握恐龙演化成鸟的知识。</p>...

<p>　　四年级语文《黄继光(第二课时)》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了抗美援朝时期，上级命令必须守住上三林，黄继光所在的营接受了夺下五九七点九高地的任务。视频中展现了黄继光的英勇形象，他愤怒地注视着敌人的火力点，坚定地向参谋长请战，并带着两个战士冲向敌人的阵地。在战斗中，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为战友们争取了宝贵的时间，最终消灭了阵地上的全部敌人。视频通过展现黄继光的英勇行为，传递了爱国主义精神和英雄主义情怀，激励人们铭记历史、珍惜和平。</p>...

<p>　　三年级体育《30米障碍跑》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了苍老师带领学生们进行一场障碍比赛的过程。在比赛前，学生们通过热身小游戏活跃气氛，并接受了苍老师的指导和要求。比赛中，学生们需要克服重重障碍，展现安全、快速、守规则的表现，以获得小勇士的称号。同时，苍老师不断提醒学生们注意安全和策略，引导他们正确应对挑战。比赛过程中，学生们积极参与，展现出了团队合作和拼搏精神。最终，视频以学生们在比赛中的精彩瞬间和欢声笑语结束。</p>...

<p>　　三年级体育《小篮球--行进间运球》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了田老师为同学们进行篮球训练的过程。首先，田老师强调了篮球运动中的稳定性和手球合一的技巧，并通过热身活动让同学们逐渐进入状态。接着，老师进行了一系列具体的篮球技巧训练，包括运球、传球和接力等，以提升同学们的篮球技能。在训练过程中，老师不断鼓励同学们，让他们充满信心和动力。最后，田老师还进行了穿越时空练习，通过交替运球的方式，锻炼同学们的协调性和反应能力。整个视频内容紧凑、有条理，既展示了篮球运动的魅力，又体现了田老师的教学水平。<...

<p>　　二年级音乐《小动物歌唱》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了严老师的音乐课堂上，孩子们通过模仿动物的叫声，感受音乐节奏和旋律。老师引导孩子们模仿并唱出小猫、小狗等动物的叫声，并通过游戏的方式让孩子们体验音乐的乐趣。在课程中，老师还引导孩子们感受动物叫声的长短差异，并通过演唱和旋律线的练习加深理解。最后，孩子们还参与了一个接唱小游戏，增加了课堂的互动性和趣味性。整个视频内容生动有趣，既教授了音乐知识，又激发了孩子们对音乐的兴趣。</p>...

<p>　　五年级科学《斜面》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了东方杯第五天活动转场到运河中学附属小学的情况，以及接下来四节展示课的相关内容。视频中提到了出席活动的领导和专家评委，并对他们的到来表示感谢。随后，视频展示了上午四节课的课程安排和授课教师。其中，一节科学课作为示例，展示了教师与学生的互动，通过提问和讨论引导学生思考科学在生活中的应用。视频最后，教师布置了实验任务，要求学生通过实验验证在斜坡上拉动物体是否比直接抬起更省力。整体而言，该视频内容充实，结构清晰，有助于观众了解活动的基本情况和科学...

<p>　　四年级 音乐《踏雪寻梅》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4 ,该视频主要讲述了老师带领学生们通过诗词和音乐感受踏雪寻梅的意境。首先，老师通过讲解梅花的品格和诗词创作背景，引导学生们理解梅花在诗词中的重要地位。接着，老师通过播放歌曲《踏雪寻梅》，让学生们感受音乐中的画面和意境，引导他们注意歌曲中的景物和情感表达。最后，老师总结了踏雪寻梅所传达的不畏艰难、追求美好的精神，并鼓励学生们在生活中也能像梅花一样坚强不屈。整个视频内容逻辑清晰，有助于学生们深入理解诗词和音乐中所蕴含的深刻内涵。</p>...

<p>　　四年级体育《小篮球--发展学生运投能力的练习与游戏》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了王老师的一节篮球运球游戏课，名为&ldquo;夺宝奇兵&rdquo;。课程中，王老师通过一系列活动和练习，教授学生们不同形式的运球技巧，并通过游戏化的方式激发他们的学习兴趣和团队合作精神。课程包括热身活动、摩拳擦掌学本领等环节，王老师通过示范和口令指导学生们完成动作，并鼓励他们积极参与和互相学习。整个课程氛围活跃，充满趣味性和互动性，有助于学生们在轻松愉快的氛围中掌握篮球运球技能。</p>...

<p>　　小学体育《侧向助力跳高》课堂教学评比优质课教学视频(春华杯).mp4，该视频主要讲述了老师带领学生们进行侧向助跑跳高训练的过程。老师通过游戏化的方式，引导学生们学习跳高技巧，并强调团队协作和勇敢精神。学生们积极参与，展现出良好的团队合作精神和运动能力。同时，老师还注重安全教育，提醒学生们在运动中注意保护自己。整个视频氛围轻松愉快，既锻炼了学生们的身体，又培养了他们的团队协作意识和勇敢精神。</p>...

<p>　　Y三年级数学《三角形的认识》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师引导学生观察生活中物体所含的图形，并以三角形为例进行深入探讨。老师首先让学生指出物体中的三角形，然后逐步引导学生发现三角形和其他四边形的特征。学生提出可以从边数、角数以及三角形的分类等方面进行研究。在画三角形的过程中，学生进一步理解了三角形的定义和特征，包括由三条线段围成、封闭图形以及相邻线段端点相连等。最后，老师总结了三角形的共同特征，帮助学生形成对三角形的完整认识。</p>...

<p>　　Y人教三下第六单元《认识年月日》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了关于&ldquo;世界读书日&rdquo;的引入以及年月日知识的探讨。老师通过提问激发学生兴趣，引导学生分享每日阅读打卡手册的设计，并借此机会让学生自主回顾设计过程。随后，老师组织小组活动，让学生通过观察手册和设计方案，自主梳理年月日之间的关系，并鼓励学生上台分享自己的发现。在分享过程中，学生们展示了对年月日知识的了解，包括大月小月天数、平年闰年天数等，并分享了一些记忆方法。老师对学生的分享给予肯定，并引导学生思考更简单的记忆方法。</...

<p>　　Y小学数学《平均数》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了在统计学生体重数据时，如何选取合适的数值来代表整体水平的问题。首先，老师引导学生观察数据，发现个别学生的体重并不能代表整体。接着，通过讨论和演示，学生了解到平均数可以作为一个合适的代表值。随后，老师进一步探讨了当数据发生变化时，平均数也会相应改变，因此需要重新计算。最后，老师布置了任务，要求学生在理解平均数概念的基础上，应用所学知识解决实际问题。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，有助于学生深入理解平均数在统计中的应用。</p>...

<p>　　Y小学数学《用统计解决问题》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了国家农村义务教育学生营养改善计划的重要性，以及如何通过统计方法探究营养餐对乡村儿童生长发育的影响。视频提到该计划旨在改善农村学生的营养状况，提高健康水平，并已惠及众多学生。随后，视频通过讨论如何收集和分析数据，特别是以身高和体重作为衡量指标，来评估营养餐的效果。通过对比城乡学生的身体情况，学生认识到乡村儿童在营养改善计划下的成长变化，并认识到平均数在统计中的重要作用。</p>...

<p>　　Y小学数学《认识面积》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4,该视频主要讲述了五一劳动节前，老师引导学生观看并学习家中日常物品表面清洁与消毒的方法，从而引出对面和面积概念的探讨。视频通过引导学生观察身边物体的面，并触摸感受不同面的特点，进而介绍了平面和曲面的概念。同时，通过比较不同面的大小，引出面积的定义。整个视频以生动有趣的方式，将消毒知识与数学知识相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握知识。</p>...

<p>　　Y小学数学《高的再认识》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了通过实际观察和讨论，引导学生理解三角形高的概念及其与平行四边形高的联系。首先，通过比较两位同学的身高，引发学生对&ldquo;高&rdquo;的思考，进而引出三角形高的概念。接着，通过学生互动讨论和分享，探索三角形高的定义和画法。同时，联系之前学过的平行四边形的高，帮助学生建立知识之间的联系，加深对三角形高的理解。最后，通过展示学生的作品和互相启发，培养学生的观察能力和思维逻辑。整个视频内容丰富，有助于学生全面、系统地掌握三角形高的相关知识。</p>...

<p>　　Y小学数学教学展示专家点评视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了通过实际观察和讨论，引导学生理解三角形高的概念及其与平行四边形高的联系。首先，通过比较两位同学的身高，引发学生对&ldquo;高&rdquo;的思考，进而引出三角形高的概念。接着，通过学生互动讨论和分享，探索三角形高的定义和画法。同时，联系之前学过的平行四边形的高，帮助学生建立知识之间的联系，加深对三角形高的理解。最后，通过展示学生的作品和互相启发，培养学生的观察能力和思维逻辑。整个视频内容丰富，有助于学生全面、系统地掌握三角形高的相关知识。</p>...

<p>　　Y(四年级数学)《平均数》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了学生如何通过讨论和计算，用一个数来代表五位同学对一本书的喜爱程度。首先，学生们展示了各自对书的打分情况，并分享了对这些分数的看法。接着，老师引导学生们思考如何用一个数来代表这些分数，提出了在图中画一画或写一写计算和思考过程的建议。学生们积极参与讨论，提出了不同的数字作为代表，并通过移动小磁扣和画图的方式解释了他们的思考过程。最终，学生们理解了如何通过移动数字来找到一个平均数，从而代表所有同学的喜爱程度。</p>...

<p>　　E1.(小学数学)《异分母分数加减法》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了宣纸在中国书画中的重要地位，以及学生们参与书法展示活动的场景。通过对书法作品统计数据的分析，学生们提出了关于不同书法类型占比的数学问题，并用分数加减法进行计算。视频中强调了异分母分数加减法的知识点，通过学生们的讨论和展示，展现了将异分母分数转化为同分母分数进行计算的方法。同时，视频也展现了学生们积极参与、认真思考的学习氛围。</p>...

<p>　　E2.(小学数学)《异分母分数加减法》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了宣纸在中国书画中的重要地位，以及学生们参与书法展示活动的场景。通过对书法作品统计数据的分析，学生们提出了关于不同书法类型占比的数学问题，并用分数加减法进行计算。视频中强调了异分母分数加减法的知识点，通过学生们的讨论和展示，展现了将异分母分数转化为同分母分数进行计算的方法。同时，视频也展现了学生们积极参与、认真思考的学习氛围。</p>...

<p>　　E3.(小学数学)《图形的运动(三)&mdash;&mdash;旋转》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了一堂关于图形旋转的数学游戏课。课程通过互动和讨论，引导学生们理解图形的旋转运动，并以钟表指针为例进行描述和探究。视频中，老师引导学生们用数学语言描述指针从12到1的旋转过程，强调了旋转方向(顺时针)和旋转中心(绕O点)的重要性。通过学生的积极参与和讨论，学生们对图形的旋转有了更深入的理解，解决了之前对于道闸是否属于旋转的争议。</p>...

<p>　　E4.(小学数学)《异分母分数加减法》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了教师在上课前通过信件与学生沟通了学习异分母分数加减法的意义和价值，以及研究方式。课堂上，教师引导学生认识到学习该知识的实用性和数学层面的基础作用，并鼓励学生运用已有知识如通分、分数基本性质以及画图等方法进行探索。此外，教师还通过讨论世界地球日引出环保话题，并结合垃圾分类的实例，让学生从中获取数学信息，如各类垃圾占总垃圾的几分之几。最后，教师布置了活动建议，并提供学具让学生尝试计算不便于回收的垃圾占总垃圾的几分之几，以培...

<p>　　E5.(小学数学)公开课课堂实录展示专家点评(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了执教老师对两节数学课的点评，强调了在落实新课标理念时面临的挑战。视频指出，虽然三位老师尽力体现运算的一致性，但实践中各有特点，存在落实差异。同时，对图形位置与运动的理解也具有难度。视频进一步提到，无论教学内容如何，都应坚持素养导向，特别是在培养运算能力和数感等核心素养方面。此外，视频还通过韩老师的教学案例，详细分析了如何在教学中培养数感和推理意识，以及如何通过观察数的特征来培养运算能力，并强调了运算能力与数感培养之间的紧密联系。</p>...

<p>　　E6.(小学数学)《异分母分数加减法》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师引导学生们研究异分母分数加减法的课堂过程。老师从分数的产生和九章算术中的记载引入，引导学生理解异分母分数的概念。随后，老师提出了学习任务，强调计算时不仅要结果正确，还要会讲道理。学生们通过独立思考和小组交流，选择不同数量的分数进行加法运算，并尝试用自己的方式解释和证明计算过程。老师还提醒学生们注意计算方法的准确性和讲道理的重要性。整个课堂过程注重学生的参与和思考，有利于培养学生的数学思维和表达能力。</p>...

<p>　　E7.(小学数学)《图形的运动(三)&mdash;&mdash;旋转》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了如何通过观察生活中的旋转现象，并用数学的方式精准描述图形的旋转。课堂上，老师引导学生欣赏并分析了同学们的作品，通过讨论和比较，得出了第三幅图最精准地描述了道闸的旋转运动，因为它既标明了起始位置也标明了终止位置，并且用箭头指示了旋转方向。此外，老师还强调了仅仅使用箭头是不够的，还需要加上度数和o点等标志来更准确地描述旋转运动。整个教学过程注重学生的参与和互动，有助于提高学生的数学思维和表达能力。</p>...

<p>　　E8.(小学数学)《异分母分数加减法》公开课课堂实录展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师引导学生们通过观察和思考，探索异分母分数加减法的计算方法。老师首先回顾了同分母分数加减法的知识，然后引出异分母分数加减法的概念，并鼓励学生们提出自己的问题和困难。接着，老师引导学生们尝试用自己喜欢的方法解决问题，并分享了通分和小数转换两种常见的解题方法。最后，老师强调了通分方法的应用，并鼓励学生们通过独立思考和交流，深化对异分母分数加减法的理解。整个视频内容条理清晰，有助于学生们掌握异分母分数加减法的计算技巧。</...

<p>　　V1.小数第六单元《整理与复习&mdash;&mdash;四则运算的意义和计算》》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师带领学生们复习旧知，特别是从计数单位的角度理解运算。老师通过举例说明了加法、小数和分数的计算中计数单位的重要性，强调了相同计数单位的个数相加的原则。学生们积极参与讨论，展示了他们对计数单位和运算的理解。视频还强调了小数点对齐在小数运算中的重要性，以及通分在分数运算中的应用。整体上，视频内容紧凑，有助于学生巩固数学基础知识，提升运算能力。</p>...

<p>　　V2.小学数学-《找规律》》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了张老师通过一串手链的排列规律，引导学生们观察和推理，从而培养他们的观察力和逻辑思维能力。视频中，张老师首先展示了手链的图片，引导学生们发现其中的规律。随后，张老师通过提问和引导学生们分享自己的想法，帮助他们进一步理解和应用规律。最后，张老师还让学生们动手实践，通过填写学习单来巩固所学知识。整个视频内容丰富、生动有趣，既锻炼了学生们的观察能力，又提升了他们的逻辑思维能力。</p>...

<p>　　V3.小学数学-《解决问题(找规律)》》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了张老师通过一串手链的排列规律，引导学生们观察和推理，从而培养他们的观察力和逻辑思维能力。视频中，张老师首先展示了手链的图片，引导学生们发现其中的规律。随后，张老师通过提问和引导学生们分享自己的想法，帮助他们进一步理解和应用规律。最后，张老师还让学生们动手实践，通过填写学习单来巩固所学知识。整个视频内容丰富、生动有趣，既锻炼了学生们的观察能力，又提升了他们的逻辑思维能力。</p>...

<p>　　V4.小学数学-《两位数加一位数(进位)》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师与学生们一起讨论和解决数学问题的课堂互动过程。老师首先通过提问引导学生们思考，接着利用具体的数学情境，如学校的读书活动和配备的新书，激发学生们的兴趣。在解决数学问题时，老师鼓励学生用不同方式表达和思考，如用小棒摆一摆或用算式表达。同时，老师还强调了数学操作的严谨性，如数够十个才能捆成一捆。通过互动和讨论，学生们不仅解决了数学问题，还锻炼了数学思维和表达能力。</p>...

<p>　　V5.小学数学-《鸽巢问题》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了学生对故宫短片的感受以及解决故宫集合点问题的过程。首先，学生们表达了对故宫宏伟壮观和悠久历史的赞叹。接着，老师通过提问引出故宫城门数量和集合点问题的讨论。学生们在阅读理解题目后，提出疑问并尝试解答，老师引导学生理解题目中的&ldquo;至少有两个班级&rdquo;的含义。最后，老师要求学生制定解决问题的计划，思考可能用到的方法和步骤，并记录关键词和方法名称。视频展示了学生从感受文化到应用数学知识解决问题的过程。</p>...

<p>　　V6.小学数学-《数与运算》展示课实录比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了在数学课堂上，老师通过引导学生观察和分析运动会相关的数学问题，来教授乘法在实际生活中的应用。首先，老师通过体育场的看台容量问题，让学生理解乘法在求几个相同加数的和时的应用。接着，老师又通过号码牌的面积计算和田径场地大小的问题，进一步拓展学生对乘法意义的理解。最后，老师引导学生总结乘法的意义，即求一个数的几倍是多少，从而帮助学生更好地掌握乘法的本质和应用。</p>...

<p>　　S1.小学数学课例《算出时间&mdash;&mdash;计算经过时间》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了学生们分享五一小长假规划以及从规划中提出的数学问题。通过一位学生的详细规划，老师引导学生们思考并计算旅行所需的总时间。学生们采用数格子、计算以及时间尺等多种方法解决问题，展示了不同的思维方式和数学应用能力。最后，老师对学生的分享和计算方法进行了总结和肯定，鼓励学生们在实践中学习数学，提高解决问题的能力。</p>...

<p>　　S2.小学数学课例《平均数》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了在评选优秀读书小队活动中，同学们如何考虑并比较不同小队阅读水平的讨论过程。同学们提出了多种比较方法，包括比较阅读总本数、平均每人阅读本数等，但发现由于小队人数不同，直接比较存在不公平性。最后，大家认为通过计算平均数来比较更为合理，因为它能更准确地反映每个小队的整体阅读水平，避免了因人数差异导致的不公平情况。视频通过这一讨论过程，展现了学生们在解决问题时的思考和探讨，有助于培养他们的逻辑思维和团队协作能力。</p>...

<p>　　S3.小学数学课例《压不跨的三角形(三角形的认识)》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了运用三角形稳定性知识的课堂互动过程。老师通过游戏引导学生思考三角形稳定性，并观看视频加以验证。学生积极参与讨论，提出观察发现，如三角形具有稳定性和唯一性，而四边形则有无数种形态。老师进一步解释三角形稳定性的概念，并借助生活实例加以说明。整个视频体现了学生在老师引导下主动思考和探索的学习过程，有助于深入理解三角形稳定性的原理和应用。</p>...

<p>　　S5.小学数学课例-三下-《认识面积》公开课课例教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了通过观察和想象，探索点、线、面之间的关系。教师引导学生想象点的运动轨迹形成线，线的运动轨迹形成面，进一步探讨平面和曲面的概念。通过生活中的实例，如桌面、屏幕、水杯和橘子等，帮助学生理解面的不同形态。视频强调了点、线、面之间的联系，并介绍了曲面这一数学概念，以丰富学生对空间几何的认识。整个教学过程生动有趣，有助于提升学生的空间想象力和数学思维能力。</p>...

<p>　　S6.小学数学课例(三下)《认识面积》优质课比赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了从生活中的纺织技艺视频引出面的概念，并通过观察物体表面的大小来引入面积的定义。视频首先让学生观察纺织技艺视频，了解布料的制作过程，并引导学生从数学的角度看待面的概念。接着，通过让学生摸一摸身边的物体表面，感受不同物体表面的大小和形状，进而引出面积的定义。视频还强调了物体表面的大小就是它的面积，并让学生尝试说出不同物体表面的面积。最后，视频总结了面积的概念，让学生明白面积在生活中的重要性。</p>...

<p>　　S7.小学数学课例《长方形、正方形面积计算》公开课优质课比赛视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了刘老师在课堂上引导学生如何求长方形面积的过程。首先，刘老师通过提问和讨论，回顾了长方形面积的计算公式。接着，他介绍了两种求面积的方法：一种是利用面积单位拼摆得到面积，另一种是直接利用公式计算。然后，他根据学生的学习情况进行了分组，并明确了每组的学习任务和要求。最后，他强调了完成任务所需的学具，并鼓励学生们积极动手实践，提高学习效率。整个视频内容条理清晰，重点突出，有助于学生理解和掌握长方形面积的计算方法。</p>...

<p>　　S8.小学数学课例专家点评视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了学生对错误认识减弱的现象，并强调了教师在教学策略中融入成长型思维的重要性。视频指出，学生往往对错误持怀疑态度，教师需引导学生正确看待错误，从错误中学习。同时，通过平均数教学的课堂实例，视频展示了如何设计关联性问题，帮助学生理解数学概念。视频还提醒教师，在数据量少的情况下，需注重学生对平均数含义的理解，避免误区。总之，该视频为教师提供了教学策略上的启示，强调了成长型思维在学生学习过程中的关键作用。</p>...

<p>　　W1.小学数学教学展示《绘出的图形(图形的运动三-旋转)》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了怀老师与学生一起研究图形运动中的维度转化问题。首先，老师回顾了之前学习的图形研究方法，并引出今天的主题&mdash;&mdash;图形的运动。接着，老师通过具体的题目，引导学生尝试用维度转化的方法解决图形的旋转问题。然而，学生在实际操作中出现了错误，老师则通过分析学生的作品，指出了问题的所在，并强调了旋转的三要素和特征。最后，老师提到学生可以利用三角尺等工具辅助完成图形的旋转，并邀请学生上台演示。整个视频内容连贯，...

<p>　　W2.小学数学教学展示《克和千克》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了在课堂上老师通过引导学生认识质量单位，特别是克的概念，并通过实际操作让学生感受一克的重量。老师利用天平作为教学工具，让学生找出质量接近一克的物品，如小棒、小正方体和黄豆等。通过比较和验证，学生不仅学会了如何衡量物体的质量，还培养了对质量的感知能力。视频还强调了比较和验证的重要性，帮助学生建立科学思维和实验精神。整个教学过程生动有趣，既传授知识又培养能力，使学生在轻松愉快的氛围中学习成长。</p>...

<p>　　W3.小学数学教学展示《万以内数的大小比较》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了如何比较万以内数的大小。老师通过引导学生观察数的位数和计数单位，帮助学生理解四位数比三位数大的原因，并强调了数位和计数单位在比较大小中的重要性。学生通过实际操作和讨论，学会了如何选取好比较的数对，并清晰地表述了自己的想法。整个视频内容条理清晰，逻辑严密，既注重知识的传授，又注重学生的思维训练和表达能力的提升。</p>...

<p>　　W4.小学数学教学展示《健康饮食掂出来(克和千克)》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师引导学生们通过小游戏和实际操作，了解健康饮食和物体质量的概念。首先，老师以自身变化为例，引导学生们提出健康饮食的建议，强调平衡膳食的重要性。接着，老师通过让学生猜测硬币重量的小游戏，引出物体质量的概念，并介绍了天平的使用方法。最后，老师通过让学生亲自操作迷你电子秤，验证了不同物品的质量，并引导学生们思考哪些物品的质量大约是一克。整个视频内容既具有教育性又富有趣味性，有助于学生们更好地理解和掌握相关知识。...

<p>　　W5.小学数学教学展示《异分母分数加减法-分数加法》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了刘老师以学校书画摄影展为引子，通过引导学生观察作品和提出数学问题，进而引入分数加法的学习。视频首先展示了丰富的书画作品，激发了学生对美的兴趣。随后，刘老师通过统计各类作品的数量，引导学生从数据的角度思考问题，并鼓励学生提出自己的数学问题。接着，刘老师重点讲解了分数加法的计算方法，并通过学生的实际操作和展示，加深了对分数加法概念的理解。整个视频逻辑清晰，内容丰富，既有趣味性又有教育性，有效地促进了学生对数学学...

<p>　　W6.小学数学教学展示《异分母分数加减法》优质课比赛参赛教学视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了老师通过展示北京中轴线上的建筑物照片，引导学生认识并了解北京的文化遗产，并进而引出了异分母分数加减法的数学知识点。在引导学生欣赏中轴线建筑物的过程中，老师不仅介绍了这些建筑的历史和文化背景，还通过提问和讨论，激发了学生的兴趣和思考。最后，老师通过具体的数学问题，引导学生理解异分母分数加减法的概念和方法，使得整个教学过程既富有文化气息，又充满了数学思维的挑战和乐趣。</p>...