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ZY14.《田忌赛马》赵老师执教单元整体教学课视频，该视频主要讲述了在比赛中方法和实力的重要性。通过模拟古代比赛情境和讨论“孙斌赛马”的故事，教师引导学生认识到实力是基础，而方法则是在实力相当的情况下发挥关键作用。视频强调在绝对实力面前，任何方法和策略都显得无力，但在实力接近时，方法和技巧的运用则至关重要。同时，教师也提醒学生，知己知彼是制定策略的前提。整个视频逻辑清晰，内容紧凑，通过具体例子和互动讨论，使学生深刻理解方法和实力在比赛中的重要作用。...

ZY2.《池子与河流》示范课教学视频－思辨性阅读与表达大单元任务，该视频主要讲述了寓言故事《池子与河流》的学习过程。通过引导学生运用直觉思维和积极思维，对池子与河流的不同生活方式进行解读。学生首先阅读课文，形成对两者的第一印象：池子安逸，河流忙碌。接着，学生用线条标记出体现这两种生活态度的句子，并梳理出关键词语。最后，学生选择不同颜色的帽子代表不同的思维方式，阐述自己对池子与河流生活方式的看法。视频通过互动学习的方式，让学生在思考和表达中加深对寓言故事的理解。...

ZY4.《“走进童话世界”》单元整体教学视频-文学阅读与创意表达单元先导课－梁老师，该视频主要讲述了童话世界与现实世界的不同，以及如何通过阅读童话来感受其中的奇妙。首先，老师通过与学生的互动，引导学生认识到童话世界充满了想象力、知识和趣味，与现实世界有着明显的区别。接着，老师介绍了第八单元的童话故事，包括张天翼、王尔德和安徒生的作品，并强调了这些作品的不同之处，如内容、作者和国籍等。最后，老师通过引导学生阅读第一个故事，让学生深入感受童话世界的魅力，并激发他们对童话的兴趣。...

ZY5.《巨人的花园》单元整体教学示范课－曹老师执教，该视频主要讲述了《巨人的花园》课文中巨人的转变过程及原因，通过提问和讨论引导学生深入理解课文。视频首先展示巨人的自私冷漠，然后讲述他因孩子们的天真无邪和小男孩的激发而发生的内心变化。同时，视频也探讨了改变巨人的多种可能因素，展示了学生们不同的观点和思考。最后，鼓励学生发挥想象力，描绘出孩子们在巨人花园中快乐玩耍的场景。整个视频内容丰富，既有助于学生理解课文主题，又锻炼了他们的批判性思维和想象力。...

ZY6.《童话单元的整体建构：在言语实践中播种童话的种子》专题讲座－梁老师讲座，该视频主要讲述了中学语文教研员罗小辉对单元整体和大单元整体教学的理解和实践。他强调在开启一项工作或学习一个单元前，需要对单元整体有把握，通过先导课帮助学生建立概念，形成对学习的全景认识。同时，他提出文学阅读与创意表达任务群的重要性，并分享了如何通过体验、梳理、想象和发现等方式来进行文学阅读。此外，他还提及在整体教学构想下，教师可以选择不同的教学方法，并重视语言文字积累等任务。该视频展现了罗老师对单元整体教学的深入思考和实践，对教师的教学工作具有...

ZY7.《我们奇妙的世界》单元整体教学视频－李老师执教，该视频主要讲述了李老师与学生间的互动以及关于极光和自然界奇妙事物的讨论。李老师以亲切幽默的方式与学生交流，引导学生思考极光的特点和自然界中的奇妙现象。通过提问和讨论，学生们积极表达了对极光的喜爱，并分享了其他自然现象的奇妙之处。视频还展示了学生们填写学习单的过程，体现了李老师的教学方法和学生们的学习热情。整体内容生动有趣，既传授了知识，又激发了学生的学习兴趣。...

ZY8.《小学语文大单元整体教学的课时进阶策略》专题讲座－李老师讲座，该视频主要讲述了面对考试压力，一线老师应如何进行教学，以及如何处理考试与教学之间的矛盾。视频强调教学应以学生为中心，将自主学习的时间和权利还给学生，老师则应设计学习路径和工具支架，引导学生有目标地进行自主学习。在考试方面，视频提出只要教学目标科学，学生自主学习扎实，考试就不会成为问题。同时，视频还分享了如何通过大单元教学和融合课程，让学生在不同课程领域达成深度理解，从而提高自主学习能力，以应对考试压力。...

ZY9.《赵州桥》单元整体教学视频－徐老师执教－该视频主要讲述了赵州桥作为国宝的历史、特点与研究价值。首先，介绍了赵州桥在世界建筑史上的重要地位，与万里长城齐名，被誉为中国两大奇迹建筑。随后，通过短片展示了赵州桥的壮丽与传奇，包括其历史背景、皇帝赐名、文人墨客的赞叹以及近代专家的考察与研究。同时，提到了赵州桥在文物保护和国际认可方面的成就。视频还强调了作为国宝研究员的角色，鼓励观众通过查阅文献、阅读资料等方式深入了解赵州桥。最后，提出了化身为赵州桥代言人，制作国宝档案的挑战任务，以展示赵州桥的价值和魅力。整个视频内容丰富、...

QJ10三年级下册－第五单元－第16课《宇宙的另一边（第一课时）》阅读课优秀课例教学视频－该视频主要讲述了肖志清老师在江西省东湖区邮政路小学为三年级学生上的一堂阅读课，课题为《宇宙的另一边》。课程以引导学生发挥想象力，探索宇宙另一边的秘密为主题，通过对课文的默读、思考和讨论，学生发现了课文中描述的宇宙另一边与我们所知世界的不同之处，包括城市景象的倒影、相反的行为、夏天下雪等自然现象，以及课程中提到的物品等。这些发现展示了学生对课文内容的理解和概括能力，同时激发了他们的想象力和创造力。...

QJ11《自相矛盾》《白鹅》《宇宙的另一边（第一课时）》课后交流与专家点评－2024年第七届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动－该视频主要讲述了高年级文言文教学的思考，强调朗读背诵是基本内容和方式，并指出陈小燕老师在课堂上充分给予学生朗读背诵的时间。同时，也提醒老师们应关注学生的朗读质量和生字学习，认为这是积累文言文学习经验的重要途径。此外，视频还提到了在新课标下，教师们需要平衡守正与创新，避免盲目追求新颖而忽略语文教学的基础。...

QJ1五年级上册－第六单元－第18课－第一课时《慈母情深》阅读课例观摩展示课－该视频主要讲述了山东省青岛市崂山区实验学校王老师为四年级二班学生上的一堂阅读课，主题为《慈母情深》。王老师首先通过展示学生生活照片来引入主题，引发学生对母爱和家庭情感的共鸣。随后，她引导学生预习生字新词，并通过互动和练习来巩固记忆。课堂上，王老师还通过让学生联系上下文理解词语“怂恿”，并指导学生小组合作讨论课文内容，以故事发展的顺序将课文分为两部分。整个课堂围绕“父母之爱”这一主题展开，旨在通过阅读经典美文来聚焦并深化学生对父...

QJ2六年级上册－第一单元－《变形记》习作指导课例观摩展示教学视频－该视频主要讲述了安徽省马鞍山市东方城小学五年级四班朱家磊老师的一节习作指导课。课程围绕“变形记”主题展开，旨在引导学生发挥想象力，通过变形视角创造独特的想象世界，并邀请其他学校学生共同参与。课程回顾了学生们过去学习过的想象类课文和习作，总结了想象文的特点，如奇特、有趣和合理，并引导学生自评初稿，分享创作心得。通过自评和分享，学生们对想象文有了更深刻的认识，并准备修改初稿以迎接变形大赛。...

QJ3《慈母情深》《变形记》课后交流与专家点评－2024年第七届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动－该视频主要讲述了上好语文阅读课的重要因素，包括坚持素养导向和正确深刻解读教材。首先，教学应围绕核心素养，即培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力，这是课程育人价值的集中体现。其次，教师在备课时需深入解读教材，借助总主编温先生的话强调备课的重要性，提倡教师亲自读课文，理解文本内容，以便更好地引导学生理解和欣赏文学作品。...

QJ4二年级下册－第七单元－第21课第一课时《青蛙卖泥塘》阅读课例教学视频－该视频主要讲述了上海市虹口区凉城第三小学崔林伟老师为二四班学生讲授二年级下册《青蛙卖泥塘》的阅读课。崔老师首先引导学生了解故事大意，通过提问方式激发学生对故事的兴趣，并指导学生如何带着问题去阅读课文。随后，学生们认真阅读课文，并回答了老师提出的问题，如“谁买泥塘？”、“泥塘在哪里？”等。崔老师还通过角色扮演的方式，将自己比作住在山里的青蛙，帮助学生更直观地理解故事背景。整个教学过程注重培养学生的阅读能力和思维能力。...

QJ5四年级下册－第26课《宝葫芦的秘密（节选）》优秀课例教学视频－该视频主要讲述了一位名为宝葫芦的神秘角色，它能够帮助人们实现各种愿望，从吃的、玩的到学习、梦想都能实现。视频中通过一场富有创意的课前互动，学生们将心愿投进宝葫芦中，寓意着他们对未来充满希望和梦想。接着，袁老师介绍了作家张天翼和他的作品《宝葫芦的秘密》，并与学生一起探讨了课文中的难点字词，如“捻”字的含义和用法。整个视频不仅富有想象力和趣味性，还寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。...

QJ6四年级下册－第25课《泰山挑山工纪事》读后交流分享优秀课例教学视频－该视频主要讲述了张老师与学生们关于《泰山挑山工记事》一书的阅读分享和互动活动。张老师首先通过一系列判断题和抢答题来考察学生的阅读理解和细致观察能力，学生们积极参与并准确回答。随后，张老师鼓励学生们分享书中印象深刻或喜欢的部分，一位学生分享了书中描写对母亲深厚情感的部分，并解释了冯骥才先生陪母亲登山的原因。整个活动旨在通过阅读和分享，让学生们更深入地理解和感受书籍的魅力。...

QJ7《青蛙卖泥塘》《宝葫芦的秘密（节选）》《泰山挑山工纪事》课后交流与专家点评－2024年第七届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动－该视频主要讲述了在上海进行的一项关于低段课程中阅读与写作策略培养的研究分享。讲者强调了阅读与写作对学生核心素养的重要性，并指出有效学习经历需要包括从学到习再到得的过程，以及语言知识和方法的传授。特别强调了策略教学不应仅局限于策略单元，而应贯穿整个学习过程，以培养学生自主学习的能力。通过展示一组问题链，说明了如何通过问题构建逻辑关系，帮助学生形成读写策略，进而提升他们的阅读与写作能力。...

QJ8五年级下册－第六单元－第15课《自相矛盾》阅读课第一课时优秀课例教学视频－该视频主要讲述了陈小燕老师在浙江省嘉兴市嘉善县第二实验小学教育局团育慧小学为五年级三班的同学们上的一堂寓言故事阅读课。课程围绕五年级下册第六单元第十五课《自相矛盾》的文言文版本展开，陈老师通过引导学生回顾对故事的已有了解，分享学习文言文的方法，并进行课文的诵读和字音、字义的讲解。她通过提问、学生分享和个人示范等方式，激发了学生的学习兴趣，帮助他们深入理解故事内容和文言文的学习技巧。...

QJ9四年级下册－第四单元－第15课《白鹅》阅读课优秀课例教学视频－该视频主要讲述了江苏省南京市长江路小学的刘威老师为四年级学生展示的一堂白鹅阅读课。刘老师以与学生亲切互动开场，通过分享与班主任胡老师微信交流的内容，引导学生讨论他们养过的动物，并引出白鹅这一话题。随后，刘老师引导学生阅读课文《白鹅》，通过朗读、讨论等方式，让学生感受并理解白鹅的高傲特点，同时注重对学生生字读音的纠正和朗读技巧的指导。整堂课气氛活跃，旨在通过阅读和讨论，让学生深刻体会作者丰子恺笔下白鹅的形象。...

ENG1课例展示－张老师－三年级绘本教学 This Is My Family 教学视频（全国）－该视频主要讲述了一位名为Tina的新英语老师的课堂互动。Tina通过表达对学生的喜爱，教授了“我爱你”的手势，并引导学生模仿。随后，她以“I love you”为主题，进行了多种手势的展示，营造了积极的课堂氛围。接着，Tina引导学生学习了一首英文歌曲，通过歌曲学习手指的命名和问候方式，增进了学生的参与感和语言学习的兴趣。最后，Tina介绍了自己的家庭，向学生传达了家庭的概念，使课堂内容更加丰富和有意义。...

ENG2课例展示－徐老师－北京版三年级上册Unit 7 Happy Chinese New教学视频（全国）－该视频主要讲述了一节英语课的互动过程。老师首先询问并记住了几位学生的名字，然后引导学生们使用麦克风进行自我介绍。随后，老师强调了课堂是学习的地方，鼓励学生们敢于表达。接着，老师组织学生们起立检查空间是否足够，并提醒注意安全。最后，老师通过提问和讨论的方式，引导学生们进入关于节日的话题，提到了新年和圣诞节等节日，为后续的课程内容做了铺垫。...

ENG3课例展示－潘老师－人教版PEP六年级上册Unit 5 Part B教学视频（全国）－该视频主要讲述了一堂关于职业的英语课。首先，通过一首关于职业的歌曲引入主题，激发学生兴趣。随后，老师引导学生们讨论各自想从事的职业，并展示了不同学生的职业梦想。接着，通过对话形式，让学生了解警察的职业特点和出行方式。最后，老师提出问题，引导学生们进一步思考职业的特征、工作内容和通勤方式，加深对职业的理解。整个视频内容生动有趣，既教授了英语知识，又激发了学生对职业的探索热情。...

ENG4课例展示－陈老师－《中国风－重庆篇》五年级上综合语用篇 Chongqing Xiao Mian教学视频（全国）－该视频主要讲述了陈旭东老师与学生们互动学习重庆小面的场景。陈老师首先自我介绍，随后询问学生们对早餐的喜好，并通过问答形式引导学生们认识重庆小面，了解为什么重庆人特别喜爱这种面食。他鼓励学生们分享自己的观点，并引导他们思考重庆小面的独特之处。最后，陈老师提出了三个关于重庆小面的问题，并建议学生们在书中寻找答案...

五年级下册第8课《红楼春趣》课堂实录教学视频完整版－该视频主要讲述了学生们围绕"红楼春趣"这篇课文是否适合演课本剧进行的探讨。通过自学提示，学生们从情节完整性和人物语言丰富性等方面思考，并分享了自己的观点和理由。同时，通过朗读和角色扮演，学生们进一步感受到课文的趣味性，并讨论了人物对话的多少与突出主人公特点之间的关系。整堂课旨在让学生通过探讨和实践，深入理解课文并培养批判性思维。...

五年级下册第二单元－第7课《猴王出世》课堂实录教学视频完整版－该视频主要讲述了在《西游记》第一回中，孙悟空（石猴）的成长故事以及他如何成为猴王的过程。视频通过展示石猴从出世到成为猴王的关键事件和变化，强调了人物服饰与身份之间的联系，以及身份变化背后所隐藏的成长故事。同时，视频也提出了关于故事标题“石猴出世”与“猴王出世”的讨论，引导学生深入思考故事情节和主题。最后，视频通过提问引导学生探究石猴成为猴王的原因，进一步理解人物性格和品质在故事发展中的作用。...

六年级下册第五单元－习作－《插上科学的翅膀飞》第一课时课堂实录教学视频完整版－该视频主要讲述了科技对我们生活的影响以及未来可能出现的科技。首先，视频列举了当前生活中的一些实用科技，如人脸识别、扫地机器人、3D打印机等，并探讨了它们给生活带来的便利。随后，学生们讨论了希望出现的未来科技，如时光机、克隆技术、飞车和太空天梯等，这些科技展现了学生们对未来科技发展的期待和想象。最后，视频通过引导学生分析科幻故事中的要素，如环境、人物、科技和经历，鼓励学生创作自己的科幻故事，并分享给同学，以此激发学生对未来科技的思考和创造力。...

四年级上册－第5课《一个豆荚里的几粒豆》课堂实录教学视频完整版－本视频为四年级上册《一个豆荚里的几粒豆》课堂实录，教学重点围绕课文内容展开，强调提出问题的重要性。老师通过引导同学们观察符号、理解问号的意义，启发学生思考读书中遇到问题时的提问习惯。课程进一步讲解宋代教育家陆九渊关于“学患无疑，疑则有定”的名言，并鼓励学生在阅读中积极提问。教学内容包括课文内容概述、作者安徒生介绍、学生阅读时的思考和问题提出方法，以及识字和书写技巧的讲解。最后，老师总结课程要点，鼓励学生带着问题进入下一阶段的学习。...

四年级下册－《短诗三首－繁星》课堂实录教学视频完整版－该视频主要讲述了老师引导学生学习冰心诗集《繁星》中的三首短诗。首先，老师通过展示星星图片引发学生感受，并介绍诗集《繁星》及其创作背景，包括冰心对母爱、童真和大自然的赞美。接着，老师指导学生朗读这三首短诗，并强调读准字音和读出节奏感。在朗读过程中，老师解析了押韵和排比句在诗歌中的作用，帮助学生体会诗歌的节奏美和语言魅力。通过本次学习，学生不仅欣赏了冰心的诗歌，还学习了诗歌的朗读技巧。...

四年级下册－第三单元《绿》课堂实录教学视频完整版－该视频主要讲述了学生们围绕"红楼春趣"这篇课文是否适合演课本剧进行的探讨。通过自学提示，学生们从情节完整性和人物语言丰富性等方面思考，并分享了自己的观点和理由。同时，通过朗读和角色扮演，学生们进一步感受到课文的趣味性，并讨论了人物对话的多少与突出主人公特点之间的关系。整堂课旨在让学生通过探讨和实践，深入理解课文并培养批判性思维。...

01课例：小学英语多维阅读第3级 Big Gorilla 教学视频（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）－该视频主要讲述了郭宇老师带领二年级七班的学生们进行一节绘本课的情况。郭宇老师先与学生们进行了简单的问候和互动，随后引入绘本故事的主题——一种动物。在故事中，老师引导学生们认识并了解这种动物，同时教授相关的英语单词和表达方式。学生们积极参与，展现出浓厚的学习兴趣。通过这节课，学生们不仅提高了英语阅读能力，还增长了知识，拓宽了视野。...

02主题报告：新课标背景下的小学英语读写结合教学途径与方法（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）－该视频主要讲述了成都分级阅读的实施情况和读写结合在教育教学中的应用。分级阅读在成都推行多年，成效显著，尤其在多学科融合方面展现出优势。同时，视频指出分级阅读应更注重学生的主动探究和思考。此外，视频还强调读写结合在促进学生阅读和写作能力提升、思维发展方面的重要性。通过读写结合的教学模式，学生不仅能够提升语言能力，还能培养创造力。因此，教师应积极探索和应用读写结合的教学方法，以推动学生的全面发展。...

03课例：攀登英语分级阅读第四级The Day Without the Morning Call教学视频（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）－该视频主要讲述了王珂老师与七中附小三年级七班的孩子们一起进行绘本课《没有早安闹铃的一天》的情景。课程通过引导孩子们猜测和观察绘本封面，激发他们的阅读兴趣。在绘本内容中，展现了没有闹钟的一天，人们如何度过早晨的情景，尤其是公鸡如何担当起唤醒大家的角色。视频强调了早晨的宁静与和谐，以及每个角色在其中的作用。通过这次绘本课，孩子们不仅享受了阅读的乐趣，也认识到了每个角色的重要性，从而更加珍惜和享受每一个清晨。...

04课例：多维阅读第7级Moving Seeds 教学视频（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）...

05课例：多维阅读第2级Dad's Boot教学视频（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）－该视频主要讲述了孩子们在教师的引导下，通过阅读一则故事，逐步揭晓了婴儿巧妙的行为背后的秘密。故事描述了婴儿在花园里发现了爸爸的靴子，并巧妙地利用靴子进行了有趣的探索。在教师的提问和孩子们的互动中，他们不仅学习了新词汇，还锻炼了观察力和逻辑思维能力。视频最后，孩子们成功找到了藏在树叶下的蜗牛，揭示了婴儿的巧妙之处，同时也展示了孩子们在探索和学习中的乐趣和成就感。...

06课例：多维阅读第6级Living in Space教学视频（2023年成都市小学英语阅读教学研讨会）－该视频主要讲述了一位教师带领学生们阅读一本关于太空和宇航员的图画书的过程。教师首先引导学生们观察封面，识别出宇航员和空间站等元素，并询问学生们对宇航员的了解。接着，教师指导学生们注意书籍的标题、出版社和等级信息，并提问学生们地球生活和太空生活的区别。学生们积极回应，发现两者在生活环境、居住方式等方面的不同，并尝试用词语描述这些差异。整个过程中，教师鼓励学生参与讨论，培养他们对太空探索的兴趣。...

F21小学英语跨学科课例,多维阅读第5级Octopus Mother 示范课教学视频（2024年东北三省暨京蓉”教学研讨会）...

F22小学英语跨学科课例,多维阅读第8级 Robot Lander on Mars 示范课教学视频（2024年东北三省暨京蓉”教学研讨会）－该视频主要讲述了名为Nina Shaw的主讲人向观众介绍有关哈尔滨和火星探测机器人的内容。首先，她展示了哈尔滨的美丽风景，并提及了当地的著名街道和大学。随后，她转而介绍火星探测机器人，询问观众关于机器人的名称和用途，并强调了机器人在火星上寻找水源的重要性。最后，她提到了与视频内容相关的书籍出版信息。整个视频内容连贯，从地域风光到科技探索，展现了主讲人对不同领域的兴趣和知识。...

F23小学英语跨学科课例,名维读第7级 A handy horse 示范课教学视频（2024年东北三省暨京蓉”教学研讨会）－该视频主要讲述了成都高新区小学英语跨学科主题绘本阅读教学实践的研究。首先，视频强调了跨学科学习的重要性和必要性，特别是英语学科在跨学科学习中的独特地位。接着，介绍了高新区如何基于英语绘本教学开展跨学科主题学习，通过选择与教材单元主题相关的绘本材料，创设真实情境，帮助学生建构新知识、解决问题。此外，视频还提到在选择绘本时需要考虑跨学科知识的丰富性，并指出绘本阅读教学在培养学生分析问题和解决问题能力方面的作用。最后，强...

F24小学英语主题发言：跨学科主题绘本阅读实践研究（2024年东北三省暨京蓉”教学研讨会）－该视频主要讲述了成都高新区小学英语跨学科主题绘本阅读教学实践的研究。首先，视频强调了跨学科学习的重要性和必要性，特别是英语学科在跨学科学习中的独特地位。接着，介绍了高新区如何基于英语绘本教学开展跨学科主题学习，通过选择与教材单元主题相关的绘本材料，创设真实情境，帮助学生建构新知识、解决问题。此外，视频还提到在选择绘本时需要考虑跨学科知识的丰富性，并指出绘本阅读教学在培养学生分析问题和解决问题能力方面的作用。最后，强调了英语学科在跨学...

01主题报告：新课标背景下英语绘本与主教材融合教学的实施模式（2024年绘本与教材融合主题报告）－该视频主要讲述了绘本教学在英语教育中的创新应用及其对学生语言学习和思维发展的积极作用。教师利用绘本的多样性和丰富性，通过有节奏感的练习和主题挖掘，培养学生的语言感知和表达能力。同时，绘本教学也注重学生想象力和创造力的激发，通过图片环游、创造性表演等活动，拓展学生的思维空间。此外，绘本还作为教材的有效补充，帮助学生在轻松愉快的氛围中深化语言学习和思维发展。该视频为教育工作者提供了绘本教学的宝贵经验和启示。...

02课例：名研版四下与丽声北极星分级绘本第二级上Tortoise and His Friends教学视频（2024年绘本与教材融合教学示范课）...

03课例：大猫英语分级阅读五级2 Jodie the Juggler教学视频（2024年绘本与教材融合教学示范课）－该视频主要讲述了名为《OK Look》的书中角色Julie the Jasmine的故事。视频通过展示Julie与伙伴们的互动和表演杂耍的片段，展现了她作为一个杂耍表演者的才艺。Julie的杂耍技能引起了观众们的赞叹和好奇，大家纷纷猜测她的故事背景和杂耍经历。视频还通过提问和讨论的方式，引导观众思考杂耍的意义和Julie的个性特点。最终，视频以Julie作为一个聪明、有趣的男孩的形象结束，激发了读者对书中故事的阅读兴趣。...

EY1统编小语二下《神州谣》公开课例教学视频－（任务群学科教学研讨活动）,该视频主要讲述了一位教师在课堂上的自我介绍及课程导入过程。教师首先介绍了自己来自安陆的背景，并与学生进行了互动，询问学生对安陆的了解。随后，教师提出将带领学生进行传统文化之旅，介绍了一个包含四篇课文的识字单元，旨在让学生认识汉字并探索其奥秘。视频最后，教师详细讲解了“神州谣”一课的课题和“州”字的象形字特点，并指导学生正确书写该字，强调了正确的书写姿势。整个视频展示了教师引导学生进入学习状态的过程，充满了互动性和趣味性。...

EY2统编小语二下，第三单元《传统节日》优质课例教学视频－（任务群学科教学研讨活动）,该视频主要讲述了张老师为缓解学生紧张情绪，在课前组织了一场轻松的手指操活动，并带领大家通过春节童谣感受中国的传统节日氛围。接着，张老师引导学生了解什么是传统节日，并引导他们通过游园会体验传统节日的魅力。为了使学生能够顺利游览游园会，张老师又教授了游园会中涉及的汉字知识，通过小组合作的形式，鼓励学生自主探讨识字方法，进而深入了解中国传统节日的文化内涵。...

EY3统编小语二下，第三单元《“贝”的故事》研讨活动课例教学视频－（任务群学科教学研讨活动），该视频主要讲述了汉字"甲骨文"和"贝"的教学过程。首先，通过引导学生正确发音和记忆"甲骨文"这个词，以及解析"骨"字的含义和甲骨文形象，展示了汉字文化的魅力。随后，着重讲解了"贝"字的书写规范和甲骨文中"贝"的形态，并通过阅读理解，让学生理解海贝的保护作用，同时观察"壳"和"鼓"字形的相似之处，并给出了书写这两个字的温馨小提示。整个教学过程旨在激发学生对汉字的兴趣，传承中华文化。...

EY4统编语文二下，第三单元《“贝”的故事》第二课时公开课教学视频－（任务群学科教学研讨活动），该视频主要讲述了一堂生动的课堂互动，老师邀请学生们分享五一假期的旅行经历。学生们积极发言，分享了自己去过的游乐园、双峰山、动物园、科技馆等地，以及所见的动物、科技展品和家乡的美景。老师也分享了自己的假期经历，如参观黄鹤楼和用乐高拼出黄鹤楼模型。整个课堂氛围轻松愉快，学生们通过分享增进了对彼此的了解，同时也感受到了假期的乐趣。...

EY5统编版语文二下《中国美食》优质课教学视频－（任务群学科教学研讨活动），该视频主要讲述了一堂关于中国美食的语文课。老师通过展示视频和引导学生观察讨论，介绍了中国美食的多样性和美食文化的深厚底蕴。课堂上，学生们积极参与，通过开小火车读食材名称、讨论鸡蛋的不同烹饪方式、合作标注美食烹饪方式等活动，不仅加深了对中国美食的了解，还学习了多种识字方法。整个课堂氛围活跃，学生表现出浓厚的兴趣和高涨的学习热情。...

EY6任务群教学研讨课后沙龙－2024年以生为本－落实语言文字积累与梳理任务群教学研讨活动，该视频主要讲述了大单元语文常识性学习的关键词及其内涵。首先强调了任务群的概念，突出情境性、实践性和综合性三性。接着，介绍了语言文字积累与梳理的基础性任务群，包括观察、分析、整理汉字构字规律，形成字感，进而培养语感。最后，强调了基础性学习任务群中的运用，包括凸显运用的基础性、真实性和趣味性，旨在通过趣味性设计，让第一学段的学生在真实情境中运用所学知识，还原童真童趣。...

01北师大数学二年级下册《认识分数（分一分）》名师优展示教学视频，2023年深圳市小学数学名师优课展示，该视频主要讲述了一位老师在大型会场中与学生互动，引导学生大声表达、分享名字并猜测成语和人物。通过一系列有趣的问题和情境，如春节晚会钟声、孙悟空的特点等，激发学生对学习的热情。随后，老师引导学生进入分数的学习，通过提问和讨论，让学生了解分数的定义和组成，并通过动画和实例帮助学生理解分数的实际应用和重要性。整个视频旨在创造一个活跃的学习氛围，促进学生积极参与和思考。...

02北师大数学五年级下册《平均数的再认识》名师优展示教学视频，2023年深圳市小学数学名师优课展示，该视频主要讲述了沈老师与五年七班的同学们共同学习的一堂课。沈老师通过自我介绍和谜语引入课堂，接着通过讨论火车票选择和儿童票购买标准的变化，引导学生思考中国儿童平均身高变化的原因。随后，沈老师提出了通过调查本班同学身高来探究中国儿童平均身高情况的研究方法，并指导学生如何开展数据收集活动。整堂课通过互动讨论和实践活动，旨在增强学生的观察、思考和团队合作能力。...