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小学语文教学视频

B03统编小语四下《记金华的双龙洞》优质课教学视频,王老师执教,202

B03统编小语四下《记金华的双龙洞》优质课教学视频,王老师执教,2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为江苏省小学语文优质课教学视频,王老师执教《记金华的双龙洞》。视频围绕双龙洞的游览介绍展开,包括双龙洞的位置、得名由来及作者游览经历。课程强调了叶圣陶作品的经典性,并探讨了课文中“臀”字的书写。王老师引导学生通过制作景区导览图的方式,深入理解课文内容,探讨游览路线及景点特点,并重点介绍了双龙洞的孔隙部分,通过描述孔隙的独特性和作者的真实感受,让学生感受到身临其境的体验。...
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C01统编小语六下《两小儿辩日》公开课教学视频,宋老师执教,2024年

C01统编小语六下《两小儿辩日》公开课教学视频,宋老师执教,2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频公开课以《两小儿辩日》为主题,宋老师执教,涉及江苏省小学语文新课标新课堂观摩活动。课程内容围绕文言文《两小儿辩日》展开,讲解了文章内容、辩论主题及意义,并通过师生互动探讨知识、质疑、挑战和更新知识的重要性。此外,还讨论了辩论中的不同观点及其依据,如近大远小、近热远凉等,并引导学生理解科学探索的重要性。课程旨在培养学生的观察力、思考力和科学探索精神。...
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C02统编小语一下《端午粽》优质课教学视频,田老师执教,2024年江苏

C02统编小语一下《端午粽》优质课教学视频,田老师执教,2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动中的一节优质课教学视频,由田老师执教《端午粽》。课程内容围绕中国传统节日端午节展开,通过儿歌引入,介绍端午节的习俗和粽子制作过程。教学中强调了粽子制作的细节,包括使用特殊竹叶包裹糯米和红枣等材料,并讨论了粽子的不同囗味和形状。同时,讲解了课文内容,介绍了端午节吃粽子的文化背景及纪念屈原的意义。课程还包含了生字书写练习和互动环...
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C03统编小语四下《挑山工》公开课教学视频,马老师执教,2024年江苏

C03统编小语四下《挑山工》公开课教学视频,马老师执教,2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为一节关于小学语文《挑山工》的公开课教学视频,由马老师执教。课程聚焦于挑山工的勤劳精神及其在泰山上的工作任务,通过课文的学习,让学生理解挑山工的工作艰辛与坚持目标的精神。课程内容包含挑山工的行走路线、挑山动作的描述、以及挑山工朴素话语中蕴含的哲理。马老师引导学生通过阅读、思考与讨论,深刻领会挑山工的精神品质,并学习如何将这种精神应用到学习和生活中。同时,通过观看相关视频片段,让学生直观...
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01统编小语三下整合课堂展示课《一幅名扬中外的画》教学视频,(东北

01统编小语三下整合课堂展示课《一幅名扬中外的画》教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是三年级语文整合教学展示课,以《一幅名扬中外的画》为教学内容,展示了如何引导学生了解名画清明上河图的历史价值和文化意义。课程中教授围绕中华优秀传统文化主题,介绍了清明上河图的背景、特色以及其在历史上的地位。通过讲解画面的描绘技巧、人物好的题画作的保存情况以及它在国内外的影响力,旨在加深学生对中华传统文化的理解和认识。同时,课程还强调了围绕一个主题将一段话说清楚的方法,并鼓励学...
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02《建构以学生实践为主的语文教学方式》吴老师专题讲座视频,(东北

02《建构以学生实践为主的语文教学方式》吴老师专题讲座视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频为吴忠豪教授关于建构以学生实践为主的语文教学方式的专题讲座。讲座围绕语文课程改革,强调语文课程的实践性,提出学习任务群的重要性,并探讨了如何通过学习任务群来改变传统的教学模式。讲座详细讨论了语文课程实践性在培养学生阅读、写作和囗语表达等方面的作用,并提出了针对语文教学改革的具体建议和实施策略,旨在培养学生成为熟练的阅读者,提高语文教学的效率和效果。...
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03统编小语五下整合课堂展示课《田忌赛马》何老师教学视频,(东北展

03统编小语五下整合课堂展示课《田忌赛马》何老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-该教学视频为《田忌赛马》整合课堂展示课,通过历史故事引入教学,重点探讨了田忌与孙膑如何通过策略性赛马获胜。课程中详细讲解了田忌赛马的策略制定过程,包括孙膑的思维过程及如何调整马的出场顺序来达到稳赢的目的。同时,课程还探讨了人物间的信任关系和孙膑策略的巧妙之处,并鼓励学生通过思维碰撞和小组讨论深入理解课文内容。最后,老师鼓励学生们将所学应用于故事讲述和思维拓展活动中,...
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04统编小语三下整合课堂展示课《赵州桥》吴老师教学视频,(东北展示

04统编小语三下整合课堂展示课《赵州桥》吴老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频为整合教学课堂展示,主题为《赵州桥》,由吴月云老师教授。内容涵盖赵州桥的历史背景、设计特点及其在中国桥梁建筑史上的重要地位。教学重点在于赵州桥的坚固美观特点及其展现的古代劳动人民的智慧。通过讲解赵州桥的构造、设计原理及其美学价值,引导学生了解中国古代桥梁建筑的魅力。同时通过任务驱动式学习,鼓励学生探究赵州桥的更多细节,并激发学生对中国桥梁建筑的兴趣与热爱。...
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05统编小语一下整合课堂展示课《古对今》宋老师教学视频,(东北展示

05统编小语一下整合课堂展示课《古对今》宋老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是宋秋杰老师执教的《古对今》整合课堂展示课,地点在东北展示区,是全国小语“整合教学”课堂教学展示活动的一部分。课程内容围绕古代韵文教学展开,旨在引导学生探究古代韵文的秘密,通过朗读、发现韵文中的秘密、汉字书写等环节,加深学生对古代韵文的理解。宋老师通过互动教学,激发学生兴趣,鼓励学生积极参与,并赠与学生《立翁对韵》一书,引导学生进一步学习对仗、用韵等知识。视频通过多个闯关环节...
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06统编小语三下整合课堂展示课《纸的发明》孙老师教学视频,(东北展

06统编小语三下整合课堂展示课《纸的发明》孙老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频为孙艳秋老师讲授的《纸的发明》课堂展示课,聚焦于中华传统文化的纸的发明及其历史。课程内容围绕纸的发明过程、蔡伦改进造纸术的方法以及造纸术对文化发展的影响展开。通过回顾纸的发展历史,学生了解了造纸术从古代到现代的演变,以及它如何促进了文化的传播和发展。同时,课程强调了传承华夏文明的重要性,鼓励学生成为优秀宣讲员,积极参与文化传承活动。视频内容还涉及书籍的变迁过程,从原始社会的记事方...
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07统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》秦老师教学视频,(东北展

07统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》秦老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是《铁杵成针》整合课堂展示课,由秦老师执教,主要讲述李白的传说故事,并结合文言文教学。内容涵盖故事背景介绍、人物形象分析、故事情节梳理及文化内涵解读。秦老师通过引导学生学习古文,激发学生阅读兴趣,并通过讨论和互动的方式,加深学生对故事的理解。此外,还介绍了文言文的学习方法,如扩词法、注释法等,旨在传承中华优秀传统文化,提高学生的人文素养。...
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09统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》崔老师教学视频,(东北展

09统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》崔老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频为东北展示区2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动之一,由延边朝鲜族自治州安普县第二小学崔旭坤老师执教《铁杵成针》课程。课程内容围绕铁杵成针的故事展开,介绍了李白与老婆婆的相遇,以及李白因受老婆婆坚持不懈的精神感动而重新开始学业的故事。通过深入讲解课文内容,崔老师引导学生理解勤奋努力、坚持不懈的精神价值,并鼓励学生将这种精神应用到学习和生活中。视频还强调了...
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10统编小语四下整合课堂展示课《清平乐·村居》霍老师教学视频,(东

10统编小语四下整合课堂展示课《清平乐·村居》霍老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频展示了霍明华老师教授《清平乐·村居》的教学课堂,结合白山市外国语学校与万良镇中心小学学生的互动,深入探讨了辛弃疾的词作。课程内容涉及词牌名介绍、词体分析、读词技巧、作者情感体会等方面。通过分析词中描绘的乡村生活场景和三个儿子的形象,引导学生理解辛弃疾对乡村生活的热爱和对国家安宁的期望。此外,还介绍了辛弃疾的生平事迹和词作背后的历史背景,让学生更深入地了解中国传...
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11统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》孟老师教学视频,(东北展

11统编小语四下整合课堂展示课《铁杵成针》孟老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频为《铁杵成针》教学展示,由孟舒老师执教,以白山市第六中学及万良镇中心小学学生为对象。视频围绕铁杵成针的故事展开,深入讲解了文言文的学习方法,包括古诗词的传承、文言文的解读技巧、文化传承的重要性以及坚持不懈的精神。孟老师强调了通过多种学习方法理解古文内容,并鼓励学生传承优秀传统文化,发扬不畏困难、持之以恒的精神。视频还探讨了李白等古人的故事,鼓励学生了解历史人物,激发学习兴趣。最后,视...
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12统编小语三下整合课堂展示课《花钟》李老师教学视频,(东北展示区

12统编小语三下整合课堂展示课《花钟》李老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是《花钟》课堂展示,由李彩萍老师执教,通过引导学生观察花的开放时间,教授学生如何借助关键句概括段落大意的方法。...
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13统编小语三下整合课堂展示课《墨梅》耿老师教学视频,(东北展示区

13统编小语三下整合课堂展示课《墨梅》耿老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是《墨梅》课堂教学展示,由耿其老师执教,内容涵盖墨梅诗的赏析与文化内涵。教学中,老师介绍了王冕与墨梅的关系,引导学习咏物诗的写作手法,并通过反复诵读体会诗中梅花的淡泊高洁。同时,结合王冕生平资料,深入探讨了诗人内心的淡泊和对荣华富贵的拒绝。课程还介绍了学习古诗的方法和步骤,以及通过诗文想象画面、感悟诗意的技巧。最终,通过合作朗读和讨论,加深了对墨梅诗意境的理解和对中华文化的感受。...
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14统编小语五下整合课堂展示课《秋夜将晓出篱门迎凉有感》张老师

14统编小语五下整合课堂展示课《秋夜将晓出篱门迎凉有感》张老师教学视频,(东北展示区)2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动.mp4-本视频是东北展示区2024年第10届全国小语“整合教学”课堂教学展示活动中的一堂课,由吉林市丰满区第一实验小学的张宇老师执教《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。课程围绕陆游的诗歌教学展开,通过互动游戏、小组讨论和关键词解析等方式,引导学生深入理解诗人的情感和诗作背景。课程内容涵盖了诗文的诵读、关键词把握、诗人经历和诗作背景的探讨,旨在帮助学生体会诗人的爱国情怀和壮志未酬...
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A01统编小语五下第七单元整体设计阐述说课视频,(镇江)2024年江苏省

A01统编小语五下第七单元整体设计阐述说课视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频是镇江小学语文教学关于第五册第七单元的整体设计阐述,重点在于培养一般行为报??【摘要】:本视频围绕镇江小学语文五年级下册第七单元的整体教学设计展开,聚焦于培养自主学习者,通过整合人文主题与语文要素,实施情境任务驱动,关注动静描写及输入输出联动,进行学习迁移实践。强调教学评一致性和结构化实践研究,旨在提升学生文化自信和自主学习能力。教学内容包括动态与静态描写的侧重点、文化遗产的介绍、搜集资料的方...
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A02基于学习地图的统编小语五下第七单元起始课观摩课教学视频,(镇

A02基于学习地图的统编小语五下第七单元起始课观摩课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频基于学习地图,为江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动的一部分,主要围绕第五下第七单元的教学展开。教学内容包括第七单元的精读课文《威尼斯的小艇》和《牧场之国》,略读课文《金字塔》及其囗语交际、习作和语文园地的学习目标。教学形式通过小组合作讨论、梳理学习目标、生字词自学挑战等方式进行,旨在引导学生体会静态与动态描写的表达效果,并搜集资料介绍地方文化。...
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A03统编小语六上第七单元整体设计与实践(品艺术 做知音)说课阐述视

A03统编小语六上第七单元整体设计与实践(品艺术 做知音)说课阐述视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-该视频为镇江市中山路小学团队关于小学语文“品艺术做知音”主题的教学阐述。内容涵盖六上第七单元的整体设计与实践,聚焦于单元的人文主题和语文要素。通过整体解读、设计、实施,聚焦想象这一关键词,梳理出想象的螺旋进阶关系。实践环节包括开启艺术之旅、分逐篇细读、整合学习迁移运用等子任务,强调自主学习和综合运用学科知识的过程。通过三个活动构成的学习迁移运用过程,培养学生感知...
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A04小学语文单元整体视域下的单篇教学《月光曲》观摩示范课教学

A04小学语文单元整体视域下的单篇教学《月光曲》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为小学语文单元整体视域下的单篇教学示范课,以《月光曲》为例,围绕新课标·新课堂主题展开。教学内容包括贝多芬创作《月光曲》的故事、情感表达及音乐魅力。课程通过角色扮演、想象画面等方法引导学生深入理解文本,感受艺术之美。同时,通过讨论交流,培养学生的合作精神与表达能力。课程强调音乐的情感传递和艺术鉴赏的重要性,引导学生学会尊重与欣赏不同背景下的音乐爱好者。最后,通过...
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A05统编小语四下《宝葫芦的秘密》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年

A05统编小语四下《宝葫芦的秘密》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动中的一节观摩示范课,主题围绕《宝葫芦的秘密》展开。教学内容包括引导学生了解宝葫芦的故事背景、主人公王宝与宝葫芦的互动以及故事中蕴含的规则与规矩的意义。通过角色扮演、故事分享和探讨,让学生深入理解故事情节,体会故事中传达的勤劳、智慧与梦想等价值观。此外,教师还强调了预习的重要性,鼓励学生自主阅读并创造自己的童话故事,培养...
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B01统编小语三下第八单元整体设计与实践(探寻故事趣味,编讲趣味故

B01统编小语三下第八单元整体设计与实践(探寻故事趣味,编讲趣味故事)说课阐述视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频是江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动的一部分,针对三年级下册第八单元的教学设计与实践进行阐述。主要围绕探寻故事趣味、编讲趣味故事展开,强调了复述能力的重要性。通过对教材的深入解读,提出了多方面的学习任务,包括连读故事、借助表格和图文学练复述等,旨在提升学生的逻辑思维、表达能力和创造力。同时,通过设置评价表,促进教学评议制,培养学生的自...
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B02小语单元整体教学视域下的《漏》观摩示范课教学视频,(镇江)2024

B02小语单元整体教学视域下的《漏》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频围绕《漏》观摩示范课进行,详细介绍了小学语文课程中故事教学的过程。课程内容通过角色分析、关系梳理、故事复述等方式展开,涉及老虎、贼、小胖驴等角色,及他们眼中的“漏”的不同含义。教学强调学生自主学习和思考,通过思维导图等形式理清角色关系,并鼓励学生通过复述故事加深对内容的理解。此外,视频还讲解了故事中的巧合之处和雨的变化对故事情节的影响,旨在培养学生的语言理解和表达能力。...
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C01统编小语六下《那个星期天》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江

C01统编小语六下《那个星期天》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为一节小学语文示范课的教学视频,主题是《那个星期天》的教学。课程聚焦于情感表达的学习与探索,通过史铁生的文章分析,指导学生理解如何通过文章表达情感。课程内容涵盖体会文章情感表达方式、探讨抒情手法、分析文章中的心情变化线索,以及介绍情感表达密码的探寻方法。通过分析课文中的情感变化,学生能够学习到直接抒情与间接抒情的手法,如排比、问题表达等,并学会通过具体细节描写表达情感。此外,课程还探讨...
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C02小学语文《俗世奇人》整本书阅读读中交流课教学视频,(镇江)2024

C02小学语文《俗世奇人》整本书阅读读中交流课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为《俗世奇人》整本书阅读读中交流课教学,由李永庆老师执教,围绕五年级学生展开。教学内容涵盖整本书的阅读与交流,包括人物描写、情节反转、人物特点的探讨等。课程鼓励学生自主规划阅读内容,通过开盲盒的形式偶遇故事中的人物与事件。课程中还介绍了通过漫画手法展现人物特点的方法,并鼓励学生进行读图发趣,使故事更加生动有趣。此外,课程还探讨了书中人物的奇人共通之处,引导学生思考人物背后的意义和社...
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C03统编小语六下《真理诞生于一百个问号之后》观摩示范课教学视

C03统编小语六下《真理诞生于一百个问号之后》观摩示范课教学视频,(镇江)2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动.mp4-本视频为小学语文“新课标·新课堂”主题观摩活动中的观摩示范课,内容聚焦于课文《真理诞生于一百个问号之后》的教学。教师通过引导学生探讨课文内容,重点强调探索精神的重要性,并从课文中的事例分析出发,讨论如何用具体事例证明观点。教学内容包括课文观点的提出、论证过程以及通过具体事例(如波义尔发现石蕊试纸、魏格纳提出大陆漂移学说等)来证明真理诞生于不断发问和探索的过...
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01小语整本书阅读之《三国演义阅读辩论赛——齐备是不是真英雄?》

01小语整本书阅读之《三国演义阅读辩论赛——齐备是不是真英雄?》课堂辩论视频(2023年小学语文整本书深度阅读研讨活动).mp4-本视频是小学语文整本书深度阅读研讨活动的一部分,主题围绕《三国演义》中刘备是否为真英雄展开辩论。视频通过一场正式的辩论赛形式,深入探讨了刘备的人物形象及其在历史上的地位。正方辩手从刘备的志向、仁义、智慧等方面论证其是真英雄;反方则指出刘备的懦弱、固执和私心等缺点,认为其非真英雄。辩论中双方引经据典,论证观点,展现了三国演义中人物性格的复杂性。最终,正方赢得辩论,但反方观点也得到了充分展现,加...
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02小语整本书阅读之《三国演义》课堂教学课例视频(2023年小学语

02小语整本书阅读之《三国演义》课堂教学课例视频(2023年小学语文整本书深度阅读研讨活动).mp4-本视频以《三国演义》整本书阅读为教学主题,通过课堂讨论与深度解析,引导学生理解书中人物形象及故事情节。视频中重点讨论了曹操这一角色的多面性,既有英勇智慧的一面,也有奸诈多疑的一面。教学通过分析原著片段、讨论故事情节和人物性格,帮助学生全面认识曹操这一历史人物。同时,还探讨了如何正确评价历史人物,强调了全面、客观看待历史人物的重要性。此外,视频还涉及了对三国演义中英雄概念的理解,引导学生思考英雄应有的品质和特点。最后,视频鼓励学生...
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03小语四上快乐阅读吧之《神话:很久很久以前》课堂教学课例视频(2

03小语四上快乐阅读吧之《神话:很久很久以前》课堂教学课例视频(2023年小学语文整本书深度阅读研讨活动).mp4-本视频以《神话:很久很久以前》为主题,进行了整本书深度阅读的课堂教学。课程首先介绍了课堂环境与学习小组的变化,激发了学生的新鲜感。随后,通过游戏与讨论的形式,引导学生了解神话人物及其故事,如后羿射日、夸父追日等。教学重点在于指导学生运用批注、联系上下文等方法理解神话故事内容,感受神话的神奇之处。课程还强调了整本书阅读的重要性,介绍了阅读小贴士及神话故事目录,并提供了神话故事卡供学生共读。此外,还进行了同桌共读活动,鼓励...
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小语20《雾在哪里》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩

小语20《雾在哪里》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-本视频为公开课,聚焦于语文学科素养表现型教学与教学关系重构的主题。首先介绍了核心素养的重要性,强调从重构教学关系入手探索素养表现型教学的操作策略。视频通过苏州市大儒实验小学徐越老师等三堂课的展示,探讨雾在哪里课文的教学过程,包括雾的行踪、所藏之物及物变化等,展示了老师们对素养表现型教学的探索。课程还涉及了生字书写技巧和拓展任务,如诗歌阅读和雾的行踪连句练习,旨在培养学生观察事物和语言表达的能力。...
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小语《好的故事》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研

小语《好的故事》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-本视频是《好的故事》公开课,针对小学教材中鲁迅作品的学习展开。课程内容围绕课文内容展开,详细解析了课文的语言特色、表达技巧及所蕴含的思想情感。通过分析课文中的梦境描写、倒影景象,探讨作者对美好生活的向往和追求。同时,课程还探讨了鲁迅作品在教材中的适用性,以及如何理解鲁迅作品中的象征手法和语言特点。此外,视频还鼓励学生通过朗读和想象,感受课文的美感和意境,加深对鲁迅作品的理解。最后,课程鼓励学生对陈叔爷爷的观点进行回应,表达自己的理解和看...
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小语《桥梁文化讲解员面试会》公开课完整视频在线观看(2023年核

小语《桥梁文化讲解员面试会》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-本视频为桥梁文化讲解员面试会的公开课,内容围绕赵州桥的介绍展开。视频详细介绍了赵州桥的雄伟、坚固与美观特点,包括赵州桥的历史背景、设计构造、关键信息提取及生动介绍技巧。同时,通过分组合作与互动问答形式,训练学生如何作为讲解员介绍赵州桥,并鼓励学生对桥梁文化有更深入的了解。此外,还介绍了桥梁文化讲解员面试的准备过程和技巧,强调了实践与知识相结合的重要性。最后,提出对宝带桥悟桥介绍的挑战,旨在让学生掌握桥梁文化的讲解技能。...
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小语三上《司马光》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文课

小语三上《司马光》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文课堂教学艺术节活动).mp4-本视频教学《司马光》课堂,在星海剧场进行,以激发学生学习兴趣和培养表达能力。课程内容围绕文言文《司马光》展开,介绍了故事背景、人物分析、故事情节以及讲好故事的方法。重点强调了文言文学习的重要性,包括如何通过注释、插图理解文言文,并练习朗读和背诵。此外,还进行了讲故事比赛的准备活动,包括人物道具准备、场景设置以及故事内容的理解与表达。通过游戏和挑战活动,鼓励学生积极参与课堂互动,提升讲故事的能力。整体而言,本视频旨在通过多样化的教学方式,提...
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小语三上《我来编童话》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语

小语三上《我来编童话》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文课堂教学艺术节活动).mp4-本视频为小学语文课堂教学艺术节活动的一部分,主题围绕《我来编童话》展开。视频中何老师通过互动引导孩子们进入童话世界,鼓励他们积极参与到童话故事的创作中来。内容涉及童话故事的想象、故事情节的构建、以及通过编写童话故事提升语言表达和创造力。此外,何老师还通过游戏形式激发孩子们的参与热情,如“摘葫芦”游戏和PK赛,旨在培养孩子们的合作精神和竞争意识。最终,通过全班同学共同编写的童话故事集《我来编童话》展现了孩子们的创意和想...
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小语二上《雾在哪里》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文

小语二上《雾在哪里》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文课堂教学艺术节活动).mp4-本视频教学聚焦于小学语文课堂,主题为《雾在哪里》。教学从打招呼开始,通过提问和互动引入雾的概念,探讨雾的淘气行为及其藏东西的能力。教学中涉及课文朗读、生词学习、书写练习及课文内容的深入理解,强调雾如何将大海、天空等景物藏匿起来,展现雾的神奇特性。此外,通过互动游戏和角色扮演,激发学生对课文内容的兴趣,提升语言表达和想象力。教学旨在培养学生的语言能力,...
小学语文教学视频

小语四上《梅兰芳蓄须》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语

小语四上《梅兰芳蓄须》课堂完整教学视频在线观看(2023年小学语文课堂教学艺术节活动).mp4-本视频为小学语文课堂完整教学视频,主题围绕《梅兰芳蓄须》展开。内容包含梅兰芳的生平介绍、艺术成就及在抗日战争期间拒绝为日本人演出的壮举。讲解了梅兰芳蓄须明志的背景,包括其深居简出、卖房度日等抗争行为,展现了其坚韧不拔的英雄精神。同时,介绍了梅兰芳故居中的藏品以及其在艺术上的贡献,强调了梅兰芳作为京剧大师的崇高地位和对后世的影响。视频还探讨了如何通过学习梅兰芳的精神,激发爱国情怀,为祖国的未来贡献力量。...
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苏教版数学三年级上册《探索规律——间隔排列》公开课完整视频在

苏教版数学三年级上册《探索规律——间隔排列》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-视频为苏教版数学三年级上册《探索规律——间隔排列》公开课的教学内容。课程围绕间隔排列的规律展开,通过观察兔子乐园中兔子与蘑菇的排列方式,引导学生发现间隔排列的规律,并探究数量关系。通过一系列操作活动,学生发现间隔排列中数量可能相差一或相等的现象,并理解间隔排列在生活中的广泛应用。课程还涉及如何利用学具进行间隔排列的实践操作,以及如何通过观察、思考和表达评价自己的学习表现。最终,课程鼓励学生继...
小学数学教学视频

苏教版数学五年级《图形的面积》公开课完整视频在线观看(2023年

苏教版数学五年级《图形的面积》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-本视频为苏教版五年级数学《图形的面积》公开课视频。重点介绍了平行四边形面积的计算方法,通过实际操作和讨论,引导学生理解平行四边形面积的计算原理。内容包括平行四边形面积的测量方法、转化成长方形的过程、以及如何利用底和高来计算面积。强调了将平行四边形转化为长方形的重要性,并通过实际操作展示了如何通过平移和拼接将不规则图形转化为规则图形以计算面积。最后,提出了平行四边形面积由底和高共同决定的概念,并留有一个关于平行四边形面积问...
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苏教版数学四年级下册《数字与信息》公开课完整视频在线观看(202

苏教版数学四年级下册《数字与信息》公开课完整视频在线观看(2023年核心素养观摩研讨会课例).mp4-本视频是苏教版数学四年级下册《数字与信息》课程的公开课,通过讲解数字在不同情境下代表的信息,引导学生理解数字与信息的关系。视频中详细探讨了身份证号码的构成及其含义,包括地址码、出生日期、性别标识、顺序码等,强调了身份证号码的唯一性和安全性。此外,还通过实例分析了数字在目常生活中的应用,如嫌疑人的排查、学籍码的编制等,旨在培养学生利用数字信息进行推理和分析的能力。同时,视频强调了保护个人信息的重要性,提醒学生在信息时代注意保护...
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01小学语文课堂展示(二上)《难忘的泼水节》优质课教学视频,2023年“

01小学语文课堂展示(二上)《难忘的泼水节》优质课教学视频,2023年“践行新课标,描绘新设计”语文教学研讨会.mp4-本视频为小学语文优质课展示,主题为《难忘的泼水节》。内容围绕周璐老师执教的二年级上册课程,聚焦于通过讲解和互动活动让学生深刻理解泼水节的传统意义及周恩来总理与傣族人民的深厚情谊。课程涉及课文朗读、生字教学、理解课文内容和开展故事会等多个环节,旨在通过多种教学方式加深学生对泼水节文化的认识,同时培养他们的语言能力和文化素养。教学形式活泼多样,注重学生的参与感和互动性,是一堂富有教育意义和文化内涵的优质...