课题：02六步备课思维模型助力备课结构化经验分享——以小语五上第八单元为例.mp4
年份：|2023|
版本：
学科：小学语文教学视频
年级：|五年级|
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课题：02六步备课思维模型助力备课结构化经验分享——以小语五上第八单元为例.mp4－本视频围绕六步备课思维模型展开，以小学五年级语文第八单元为例，分享了备课结构化的经验。内容包括单元整体学习框架构建，从确定单元核心目标出发，强调能力目标与素养目标的转向。通过具体的学习任务设计，如“好书推荐”单元学习任务，以进阶要点的方式逐一解决学生存在的读书态度、推荐角度单一、不能辩证看待读书方法等问题。详细介绍了如何通过任务链、学习支架、学习评价等手段实现学生的进阶发展，强调了六步备课思维模型在备课过程中的逻辑性和系统性。
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