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课题:人教版(PEP)三起点三年级下册 Unit 2 My family Part C story time 获奖课教学视频+PPT课件+教案,江西省 年份:|2018| 版本:|部编|人教PEP| 学科:小学英语教学视频 年级:|三年级| 赛事: TAGS: PPT 专题: 本课观看地址:http://wwwyzksp.com/yingyu/xxyy/138253.html
课题:人教版(PEP)三起点三年级下册 Unit 2 My family Part C story time 获奖课教学视频+PPT课件+教案,江西省 人教版PEP三年级下册 Unit2 My family教案 Part C storytime 【教学目标】 1.语言技能: (1)能够运用所学知识介绍自己和家人。 (2)能听懂、会说:"How beautiful!"并能在现实生活中灵活运用,语音准确。 (3)进一步巩固单词woman、man、mother、father等。 (4)能够在图片的帮助下读懂并跟读"C. Story time",并了解故事中的一些知识点。 【教学重点】 1.熟练运用所学知识来介绍自己和家人。 2.能读懂并跟读"Story time",并了解故事中的一些知识点。 【教学难点】 1.学会用英语介绍自己和询问他人的家庭成员。 2." Story time"部分故事情节的理解。 【教学用具】 1.教师准备与本课时相关的课件。 2.单词卡片和人物头饰。 【教学过程】 Step 1:warm-up 1.Greeting T:Good morning, boys and girls. S: Good morning,Miss Li. T: Nice to meet you. S:Nice to meet you,too. 2.Let's chant together. 3.Guessing game T:Before our class,Let’s play a guessing game. If I’m right, you say “Yes、Yes、Yes” or “No、No、No” (设计意图:让学生复习一二单元所学知识点。) Step 2:Presentation 一、创设情境,导入新课。 T: Who's that woman?(课件出示Anglababy的图片) S: She is Anglababy. T: She is an actress.(教学单词actress) T: I have a good news .《keep running》will come to our school,Anglababy will choose some student to join them. T: If you want to join us,you have to pass four tasks, Are you ready? Ss: Yes! (一) Task one: I can sing Here’s task one, Let’s sing together,and review the family menber. (二) Task two:sharp eyes I have some words for you, you have to say it loudly and quickly (课件快速出示单词,学生朗读。) (三) Task three: I can read and act 1、Enjoy the whole story. T:Let’s enjoy a cartoon,and answer my question. T: Who’s that women? S:She is Zoom’s mother. T:Look at Zoom’s mother, she’s______(tall、thin、beautiful) S:she is beautiful (beautiful单词教学) T:Is Zoom’s mother an actress?(听音选择) A:Yes,she is B:No,she isn’t S: Yes, she is. T:Zoom wants to be beautiful too,Look!(学生听音跟读后半段故事) T:I want to be beautiful,too. A:Wait a minute,Look at me.(教师把准备好的皇冠戴在头上) B:How beautiful! T: Who want to be beautiful,too. S:wait a mimute,look at me. Ss:How beautiful! T:watch the story again,and think about”Where is Zip?” S:she is in Zoom's home 2、Role play Let’s act out.Work in pair. 3、Guess something about Zoom’s father. Step 3: Consolidation (四) Task four:introduce family menber 1、watch a vedio 2、Introduce your family(屏幕滚动,随机抽取4名同学介绍自己的家庭) 3、Enjoy a vedio T:In the world, who loves you most? S:father and mother 4、father’s day will comeing,Let’s say “Dad,I love you” Step4.:Homework 1、Make a father’s day card for your father. 2、Act the story out with your partners.
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XY02《阅读课 Love beautiful life》课堂变革主题会课例教学视频(五年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了济南市胜利大街小学的王薇老师与金陵中学河西分校的孩子们共同呈现的一节阅读课。王老师擅长真实情境教学,激发学生的表达欲望。视频中,王老师向孩子们介绍了自己所在城市的美景,并通过视频展示公园景色,引导孩子们分享自己城市的公园。接着,王老师带领孩子们进入一个自然公园,进行艺术创作,描述公园内的景色,如树木、花朵、湖泊等。整节课充满趣味性和互动性,既锻炼了孩子们的英语口语能力,又激发了他们对自然美景的热爱。...
XY03《The Day Without the Morning Call》课堂变革主题会课例教学视频(四年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了成都市东城中心小学和金陵中学河西分校四五班的孩子们在英语课上学习关于“morning call”的故事。王老师通过引导学生观察和猜测,介绍了故事的主角——公鸡,并询问学生公鸡的作用。课堂上学生们积极参与,通过讨论和互动学习新词汇和表达方式。王老师还鼓励学生发表自己的观点,展示了学生的自我纪律和思考能力。整个课堂氛围活跃,体现了王老师丰富的教学经验和优秀的教学能力。...