课题：Y（四年级数学）《平均数》公开课课堂教学展示视频（第十一届东兴杯）.mp4
年份：|2023|
版本：
学科：小学数学教学视频
年级：|四年级|
赛事：
TAGS： 平均数 认识平均数 平均数再认识 平均数练习 计算平均数 平均数的再认识 平均数的计算
专题：
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课题：
Y(四年级数学)《平均数》公开课课堂教学展示视频(第十一届东兴杯).mp4，该视频主要讲述了学生如何通过讨论和计算，用一个数来代表五位同学对一本书的喜爱程度。首先，学生们展示了各自对书的打分情况，并分享了对这些分数的看法。接着，老师引导学生们思考如何用一个数来代表这些分数，提出了在图中画一画或写一写计算和思考过程的建议。学生们积极参与讨论，提出了不同的数字作为代表，并通过移动小磁扣和画图的方式解释了他们的思考过程。最终，学生们理解了如何通过移动数字来找到一个平均数，从而代表所有同学的喜爱程度。
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02人教版数学四年级下册第八单元《平均数》研讨课教学视频，2023年新课标理念导向下的数学课堂教学研讨活动...
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阅读XS02《长方形的面积》课堂变革主题会课例教学视频（三年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了成都师范银都紫藤小学毛启红老师为孩子们带来的一节关于长方形面积的数学课。在这节课中，毛老师通过引导孩子们思考和讨论长方形面积的计算方法和公式，帮助他们深入理解并掌握相关知识。 首先，毛老师介绍了紫藤小学足球场地老化的问题，从而引出求长方形面积的必要性。接着，她通过让孩子们动手测量和计算小长方形的面积，引导他们发现长方形面积的计算规律。在孩子们操作的过程中，毛老师还注重培养他们的合作意识和数学学习习惯。 最后，毛老师鼓励孩子们在小组内交流自己的发现和思考，让他们在互相学习中不断提高自己的数学素养。整节课内容充实、生动有趣，既锻炼了孩子们的思维能力，又激发了他们学习数学的兴趣。...
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阅读XS03《除数是两位数的除法－最多买多少个》课堂变革主题会课例教学视频（四年级数学）－2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会，该视频主要讲述了北京市东城区培新小学的李璐老师及其学生们进行的一节数学课。课程主题为“除数是两位数的除法”，通过引入天坛公园及其文创产品作为实际情境，引导学生们运用除法解决实际问题。视频中，李老师首先通过介绍天坛公园和文创产品，提取出相关的数学信息，如商品的单价和总价。然后，引导学生们根据这些信息提出数学问题，即最多能购买多少个某种商品。最后，李老师强调了除法运算在解决这类问题中的应用，并鼓励学生们通过观察算式，识别出哪些问题可以通过已有经验解决。...
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