课题：小学专题报告：以小学四年级数学《平行与垂直》为例阐述单元教学
年份：|2024|
版本：
学科：小学数学教学视频
年级：|四年级|
赛事：|名师|
TAGS： 平行与垂直
专题：
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课题：
小学专题报告：以小学四年级数学《平行与垂直》为例阐述单元教学,该视频主要讲述了教师如何成为课程的创生者，特别是在大观念教学和真实情境中的复杂问题解决能力培养方面。视频指出，传统的教学方式更多地关注教材中的现成结论，导致教学过程浅层理解、死记硬背和机械刷题的现象普遍。而在新时代的背景下，教师需要重新规划和设计课程，培养学生的高阶能力和创造性思维，以适应未来生活的需求。视频还通过展示人工智能的发展和应用，提醒观众要关注新时代的变化，并思考如何为未来做好准备。
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标签： 平行与垂直
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